我父亲是1952年生人。我与父亲相差37岁左右，在当时父亲也是高龄“产父”了。在言谈间，父亲总会提到毛主席思想，而作为80后的我总是抱着不屑一听的态度。现在回想自己之前对待父亲观点的态度，我确实有“太聪明”之嫌疑。以前，面对别人的宽宅、豪车，“羡慕嫉妒恨”万分，难免会有一丝丝的怨恨啦。恨，生不逢时；怨，投错了胎，恨不得重新投胎。
以前常听“养儿当知父母恩”，知道去年9月份，硕儿出生，自己做了父亲之后，真正切身体会到了父亲的舐犊情深。我对自己孩子的疼爱，比之于父亲对我的疼爱,似乎更甚。
父亲，这一代人的勤劳和做事的认真是最值得称道的。黄亢美老师，一位字理教学的先驱，身体力行，不顾自己日渐衰微的身体，到全国各地去讲学，面对我曾提出的文章的“小瑕疵”是那样的坦诚和虚心，着实令我辈佩服，为我等心浮气躁、不工于学业的我们而汗颜。黄老师，一个大学教授，虚怀若谷，其人品，其境界，是我辈难以企及的。昨天，《语文报》编辑周梁，女同志，在朋友撒“展示”了，孩子蹩脚的作业书写情况。
“我本一心向明月，奈何明月照沟渠.” 我本来指出她的做法错误之处，并指出她的许多做法的不当之处。
她的回复是:“《汉字王国》这书我领着孩子在幼儿园时看过了。《汉字王国》这种书对我家孩子来说有点浅了，我们孩子已经看完《城南旧事》《呼兰河传》了。”
小学二年级语文的重点和难点是识字和写字。或许是，作为母亲的本能“护犊子”。
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