标题的含义
首先是表层含义,其次是深层含义。例如《最美的化学反应》,表层含义是秋明在初中时候为大家表演精彩、奇妙的化学实验,深层含义是他高中时,因%为家庭变故,辍学去南方打工,后来成就了事业,现在资助、帮助有困难的学生,成为一个业余魔术师。又比如《爸爸的花儿落了》,表层含义指爸爸种的夹竹桃花落了,深层含义是爸爸去世了,表明对爸爸去世的伤心和悲痛之情。
关于标题的考题标题的作用
1、交代故事发生的时间、地点、人物。比如《深山里,一位农村老汉的升旗仪式》。
2、概括文章的主要事件和内容。
3、作为线索贯穿全文《我的叔叔于勒》。
4,用修辞,生动形象《父亲是一盏灯》。
5、新颖生动,设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。
6、揭示文章的主题,点明文章主旨。
7、照应文章的开头和结尾。
关于标题的考题开头的作用
内容上,交代故事发生的时间、地点、人物,概括文章的主要情节,渲染气氛,为下文的情节发展做铺垫,埋伏笔。
结构上,统领全文,照应标题、结尾。
关于标题的考题环境描写
中间段:内容上,结构上,主题上
运用“我”的好处:通过我的见闻,将人物的主要事件串起来;我是人物经历的见证者,增强叙事的真实性,便于抒感情;有利的塑造人物形象,使人物形象更加的丰满。
感受:今天在家讲散文的时候,发现一节课主要说了赏析描写,然后让学生在短文里面先找句子,让学生去赏析句子,然后让学生去让学生出题、学生评价得分,这个方法我觉得非常好,学生比较喜欢。
另外第一节课讲到了标题的作用、人称的作用、开头的作用,这些一节课的时间让学生记住了,如果能有具体的短文内容让学生去运用这些知识点的话,学生一定会记住的,我下面要找一些文章把这些知识点拼起来,学生一定会记住的一些答题的方法和技巧。
关于标题的考题学生自己整理的文章答题方法其实挺好的,遇到题的时候,让他们自己说方法,多说几遍,学生自然会记住的。
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