1、平时读书，制作思维导图，目的是了解作者的写作逻辑和内容，这应该算是【初步了解】。
2、深度思考，制作概念图，目的是将自己跟书进行链接，系统整合自己的思考【开始理解】。
（1）理解内容，不理解作者的逻辑，可以用自己的逻辑用概念图展示自己的理解。（这是初级水平）；
（2）理解内容，又理解作者的逻辑，我们可以用概念图展示作者的逻辑；
（3）深刻地理解了作者所写的内容后，可以用概念图展示我们自己对作者表达的内容的个性化理解。（这是高级水平）
1、平时读书，制作思维导图，目的是了解作者的写作逻辑和内容，这应该算是【初步了解】。
2、深度思考，制作概念图，目的是将自己跟书进行链接，系统整合自己的思考【开始理解】。
（1）理解内容，不理解作者的逻辑，可以用自己的逻辑用概念图展示自己的理解。（这是初级水平）；
（2）理解内容，又理解作者的逻辑，我们可以用概念图展示作者的逻辑；
（3）深刻地理解了作者所写的内容后，可以用概念图展示我们自己对作者表达的内容的个性化理解。（这是高级水平）
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