1、互动源头

传播

“传”，本意是“传递，传送”，是“由一方交给另一方”，是一对一地，有针对性地分发。

“播”，本意是“撒种”，是从一点开始，广泛地散布。

区别：击鼓传花 VS 天女散花

传播的历程：

古代：口口相传，只有传，没有播。

大众媒介时代，播更有效率，播逐渐替代了传。

社交媒体时代，播传并行，传统的播+用户之间的传。

个人媒体时代，利用人工智能算法、内容分发机制，通过用户行为，帮内容实现更精准、更高效的“播”，可以说是间接的“传”。

对投放的新要求：

在媒介投放广告，花钱让它被人看到，还要追求高互动、高转发，来赚取额外的关注。

吸引很多人更活跃地参与到传播路径里来，让他们的“传”，帮助品牌实现更有效的“播”，让受众变为参与者，去帮助品牌完成、扩大、升级对内容的传播，拉长、丰富这个传播的链条和周期。

“创新的媒介应用”，设计“互动”，努力规划、引导受众的“认知旅程”。

比如说把楼梯变成一踩就能发出钢琴声的大键盘，引发大家互动；或是在地铁通道里设计一个特殊的装置，一有人经过就发出一声枪响；还有，把路边的广告灯箱变成一个透明的玻璃盒子，里头装满了美元等等等等。

“传播”需要互动，否则，就很有可能“播”而不“受”，“传”而不“达”。

假设有一个类似体育解说员的人，解说看广告时的反应，内容大约如下：

“哎哎哎，他刷到这一条了，他先听到了音乐，漂亮！不错不错，他听过这条音乐，好像还挺喜欢，哎没刷走，画面好像还没吸引住他，坏了，他好像没看懂，他还在猜，好像还没看明白，他开始读下边的文案了。啊，他知道这是宇宙牌汽车的广告了！哎哟他不喜欢汽车，不急不急，画面上要出现美女了，美女出现！哎呀，晚了，他已经要刷走了，不要啊不要，啊，别刷走，对对对，留下来留下来，对，他喜欢这个美女，好，还被逗笑了，看完了，漂亮！！！啊，还点赞了！不错！”

一切互动，皆有动机

大部分广告，都会被受众默认为一种打扰。所以广告有一个天然使命，让受众愿意读、愿意看、愿意听。

每个受众观看阅读广告的过程，都是创作者与受众的一场小小博弈。这场博弈是受众的一次互动旅程，由一系列微小的动作连缀组成一个链条，包括他们对于广告所采取的实际操作，比如转、评、赞等，这一切由受众的认知决定，每一个动作背后都有一个认知动机。创作者需要在内容里头，设置对应的诱因，也就是一些“钩子”，以便引导、激发他们的动机，让链条滚动起来。

互动的动机，要从互动的参与者在媒介上的行为、心理来发掘。如抖音的开头三秒、微信的标题党。