有人说,老师是播种者;有人说,老师是摆渡人;也有人说,老师是人类灵魂的工程师,我想说:语文老师,你是桥梁工程师!
你是桥梁工程师《义务教育语文课程标准(2018年版)》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”“学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。”由此观之,语文老师需要架好连接语文学科与学生的桥梁,换而言之就是:老师应是一位桥梁工程师!
你是桥梁工程师《义务教育语文课程标准(2018年版)》指出:“语文教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念,注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。应认真钻研教材,创造性地理解和使用教材;积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式;精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学效率。”这就要求语文老师要把语文课堂教学设计建造成各式各样的桥,例如古典朴实高效的桥,或者灵活运用现代教育技术的现代化桥梁,更有为了立德树人的风雨桥。
你是桥梁工程师 你是桥梁工程师 你是桥梁工程师而作为一名桥梁工程师,我们要以学生学情为设计基点,不断与时俱进,学习各种教育教学理论,以便架好各类更适合学生学习语文的桥梁!
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