今天又一次参与了优质课的评选活动，从几个人的听课让我学习到以下几点：
首先，课件制作上好多会插入视频和音频，有的用一首歌导入主题，有的自己准备一些卡片、图片、板书的内容会及时粘到黑板上，有的在授课过程中渗透了育人目标并通过习题的处理表扬在教学过程中，还有板书整个环节比较完整，从标题到作业。还有动听的口语。
其次，我也需要在以后的讲课过程中避免一些老师常见的毛病。比如，用手代替黑板擦擦黑板，擦不干净影响板书效果；耳麦口不能离鼻孔太近，否着会一直听到你的呼吸声；上课尽量少看课件多看学生，眼中时刻要有学生，不能对着课件念；注意口头语；赞扬不能过于单一；课件字体不能过小，避免用黄色背景影响录课效果；和学生互动动作要夸张，不是仅仅表达出来，需要附带手势。
今天又一次参与了优质课的评选活动，从几个人的听课让我学习到以下几点： 首先，课件制作上好多会插入...
这个学期，学校安排我专职代课---道德与法治，在传统三门主科三足鼎立的认知前提下，这门学科成了家长和学生...
1、太认真，你就输了。“人就怕‘认真’二字”，认真既可以成就很多事，也可以输掉很多事。特别是在感情方面，太认真的人...
我们往往就能够更加全面，全方位的视角去了解所有的一切，当我们以更加全方位的视角去了解所有一切的同时，我们又将去开始...
生活哪能尽如意，万事只求半称心
进度 P89 随笔 我一个人思念我们仨，在国外生活学习的这段时光，是他们最快活、最惬意的时光，多么纯真和美好。晚饭...
第一百三十七条：以对话方式作出的意思表示，相对人知道其内容时生效。 以非对话方式作出的意思表示，到达相对人时生效。...
【0428我在悦读】-木木 【书名】：《练习的心态——如何培养耐心、专注和自律》 【作者】：托马斯 M.斯特纳 【...
课下，我叫了几个班委到教室后面的办公角准备开个小会。还没等我张口，班里突然一阵骚动，紧接着就是乒乒乓乓东西掉地上的...
原以为我进到光里 谁知我只站在光的边缘 原以为我适应了这里 谁知倒打一棒 变成泡影 原以为按着自己脚步向前迈进 谁...
本文标题：学习随笔89
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