学习随笔89

        今天又一次参与了优质课的评选活动，从几个人的听课让我学习到以下几点：

        首先，课件制作上好多会插入视频和音频，有的用一首歌导入主题，有的自己准备一些卡片、图片、板书的内容会及时粘到黑板上，有的在授课过程中渗透了育人目标并通过习题的处理表扬在教学过程中，还有板书整个环节比较完整，从标题到作业。还有动听的口语。

          其次，我也需要在以后的讲课过程中避免一些老师常见的毛病。比如，用手代替黑板擦擦黑板，擦不干净影响板书效果；耳麦口不能离鼻孔太近，否着会一直听到你的呼吸声；上课尽量少看课件多看学生，眼中时刻要有学生，不能对着课件念；注意口头语；赞扬不能过于单一；课件字体不能过小，避免用黄色背景影响录课效果；和学生互动动作要夸张，不是仅仅表达出来，需要附带手势。