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【第990篇借力家长,家校沟通更有效

【第990篇借力家长,家校沟通更有效

作者: 杜香开花2008 | 来源:发表于2022-05-26 23:23 被阅读0次

这一切的一切都需要我们的家长配合好,我们的孩子三年级阶段只有一次,不可能重来,我们要抱着与孩子一起成长的心态来陪伴孩子。

我们班的范恒熙的爸爸就是一位优秀的家长。平时他对范同学的学习管理很有方法。最重要的是我们已经三个周的网课了,孩子学没学,家长有没有督促,不得而知。这对其他家长也有些正面引导的作用。

我就计划让他分享陪伴范学习的经验,联系他后,特别愿意和我们班的家长沟通交流。第二天利用网课早读的最后十分钟让他发言。

等他分享时,礼貌地和大家打招呼,我和其他家长都认真,事后,我总结范爸爸主要讲了以下四点;

1.陪伴,做朋友似的家长

举例自己陪孩子背课文的事例。孩子对背课文会有一定的畏惧心里,就陪着他一遍遍地读,父子俩付读,合作读,一人读,一个人听等多种方式地读,有趣味地读,读着读着孩子就会背了。他还说,家长要首先做孩子的朋友,平等地和孩子沟通。

这样朋友式的家长,沟通更加有效。

2.读书

读书,不是指读课内书,主要是指给孩子读课外书。孩子看到大段的文字,不喜欢阅读,但是从小就爱听故事。那就读给孩子听,特别是晚上,要是哪天不读,孩子反而不适应了呢,就这样爸爸每天读着孩子听着读书习惯慢慢就养成了。自己不在家的那段时间,孩子天天打电话,让我给他讲故事呢?

3.要有耐心

有耐心是指不批评孩子。孩子学习的时候,碰到不会的很正常,我们第一反应不要批评孩子,怎么,上课都没有听吗?这么简单的题都不会吗。自己想想去。我们把不会的题耐心的讲给孩子听。当我们带着情绪的时候,给孩子讲题孩子也未必听得进去。

4.陪孩子一起成长

做父母的,不仅关注孩子的成绩,更要关注的兴趣,孩子需要的是陪伴。

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