陪跑

                        陪跑

陪学生跑到终点

跟往常一样，下午第4节，我准时出现在操场上，陪同孩子们上体育课。

现在的体育课丰富多彩。课堂上，跑步不仅仅是热身，而是真刀真枪实际操练，因为老师要给每个学生测成绩。当然，其他几项考试项目也测。

长跑，是部分学生最怕的内容，尤其是女生。绕操场跑两圈，每次都有几个学生找这样那样的理由不跑或者中途退场，要么就是偶尔会走上几步。

宁，是班里体育最弱的学生。每次长跑，都很费力，总想走一会儿，偶尔也会半途而废。为了鼓励她，我决定陪她一起跑。

第一圈的时候，她的速度于我而言还可以，因为我是一圈3分钟的水平。和她一起，我自然而然加快了速度。可是跑到第二圈的时候，她明显慢了下来，好几次都想停下来走步。我没有停止跑步，一边跑一边鼓励她。嘿，有那么一小会儿，她还超过了我，可是很快就落下了，而且喘得要命，一副让我饶了她的样子。

好不容易跑了一大半，怎么能轻易放弃？我就开始忽悠她：“你看，拐过弯就剩下这几十米了，咬咬牙，冲过去。告诉自己一定能行！”

她看看我，再看看路，好像觉得我说的在理，就开始迈开腿朝前跑去。

很快，我们一起跑到了终点。体育老师报来成绩，5分多钟！对她来讲，这又是一个进步！宁露出了高兴的笑容，满是感激地看着我。我呢，自然为她的坚持而感到高兴：“没事，老师陪你！”

宁礼貌地回应到：“老师，谢谢你！”

旁边的同学也对她投来赞许的目光，同时也有羡慕成分在里面：“宁，你好幸福啊，老班陪你跑完全程！”

这时，宁有点自豪的同时又略显羞涩，再一次发自内心地对我说：“老师，谢谢你！”

800米对我来说，根本不算什么，既陪伴孩子，也强健体魄，何乐而不为？这样的陪练，才更有意义！我想看到孩子们一点一点地进步，也想看到她们一天天开心的样子。只要坚持，终会花开！