1.昨晚在朋友圈发007写作的推荐海报，今早随手抓起电话摁掉闹铃，再看屏幕发现有“关注成功通知”，关注的不是别人，是我儿时的玩伴，一位小学同学。
早餐过后，跟这位同学在微信里聊了起来，话题也转到写作上来，我在简书写了40多篇，总共一万多字，人家一天日更至少一万字，在小说平台连载，已完成两部都市类和科幻类作品，正在连载的是古今穿越内容的都市类。
我跟他讨来平台名称，下载后搜索笔名“剑西来”，找到读了一会儿就有些欲罢不能，情节层层逐渐展开不忍退出APP，如果不是还要搬砖，真能捧着手机聚精会神的读一上午。
同学的文学能力不是一句天赋就能概括的，他阅读量之大，涉猎之广，又喜欢动笔写，当年就不是其它同学所能企及的，就连在学校犯了错误，闯了祸，老师惩罚写的检讨书，他都能写得既深刻，又句句藏幽默，段段有包袱，逗我们笑得前仰后合。班主任也会绷不住，噗嗤笑出声来。到后来大家都盼望着哪天他再捅娄子，我们又可以听他的“单口相声”。
有输入才有输出，输入又倒逼输入。就像我这位同学的经历，“日拱一卒，功不唐捐”，读过的书，趟过的河，吃过的亏都在脑子里成为了写作语料库的一部分，当这个宝库积累足够多时，灵感会像泄洪的河水一样势不可挡，奔涌不息。
2.今天下午公司有为参加今年职称英语考试的员工举办的培训，本来我想和培训负责人申请5分钟在课后做一个英语学习的分享，讲讲我的经验，因为别的事耽搁了。
我就退而求其次，写了一篇关于英语阅读方法和推荐材料的小文，共两页A4纸，发到了我们学英语的群里。
我一直觉得对于成年人来说，学习尤其学外语是一件反人性的事情，除了把这事儿当成爱好之外，需要很强的内驱力才能坚持下去。为了评职称的同事们，大多是被逼的。
所以我们这个群一直没什么活跃度，除了每周五早上会发布下午培训地点和培训内容，再就是偶尔我转发一些英语学习文章或资料推荐，其他时间大多忙自己的项目或别的事情，很少有人说话，更谈不上交流英语学习的话题。
今天则有些不同，提到打卡，押金，旷课的押金被满勤的分掉，大家顿时有了些兴趣，瞬间三人接龙成团，我马上发起了一个RAZ阅读21天挑战的圈子，群里分享完海报，又有一名同事加入。要知道我之前发起的第一个圈子，很长时间一直三个人在打卡，今天妙面包爸也加入进来，也是因为他有了练习街健的计划。我的圈和他的需求有一点不谋而合。
这就让我联想到了品牌课里覃杰讲到的客户需求，很明显同事们有提升英语的需求，至少是为了通过考试，因为职称考试阅读占很大的比重。再一个是差异化，我虽然英语还不错，阅读更突出一些，但说到底只是一名中级英语学习者，和专业的老师没法比较，但是我的优势是同事们对我的信任，而且可以做到陪伴，就像我突然想出的这句“Cliff带你们通关”。
我当然不能把同事都定义成客户，但是既然在学习个人品牌课，还想在主业外也寻找增长点，在新的领域也打造个人品牌，这么做也算是个小小的尝试，“先完成，再完美，不停迭代”。
带领身边的同事一起成长，至少在英语方面，对他们来说我不只是一名工程师，也多了英语陪伴学习师这个标签。他们也有可能成为我影响力增长的第一根杠杆，为我赋能。
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