绘本讲师训练营【27期】21/21——体会

25023-张云云

      第二次绘本打卡马上结束了，深深的舒了口气，自我检讨：这次并没有像第一次那么重视，只是为了完成打卡而打卡。肯定自我的是第二次给小朋友讲绘本，应变能力提高，不会因为某个小朋友的提问，而无从应答，也不会因为某个小朋友没跟着节奏走，而方寸大乱，多了些许从容。

      马上就母亲节了，幼儿园让小朋友体验了一回怀胎十月的感觉，每个小朋友肚子里塞一个球，这一下午不论做游戏，上卫生间、上课、吃饭都要带着他。小朋友回来跟我说：“怀孕太不容易了，太不方便了。您给我讲一下我在肚子里的事儿吧？”晚上给他听了绘本《妈妈肚子里有座房子》

绘本讲师训练营【27期】21/21——体会

      爱默生说：“婴儿期是永生的救世主，为了诱使堕落的人类重返天国，他不断来到人类的怀抱。”

      今天看到的新闻在五棵松言几又一个书店一个也就十三四岁的男孩儿指着书店的工作人员说：“信不信我抽你。”原因是这个学生在书店大声的读英文书，店员怕影响其他人，就过去劝说小声点，就引起了这熊孩子的这么大反应，其父母只说了句：“他是孩子，别理他。”看孩子的言行举止也就能猜到他父母是什么样了，有句话叫：你不教育早晚有人替你教育。你英文再好有什么用，只是为了学它而读，并没有静下心来去体会里面的美好。

      ［注重将孩子培养成举止正派的家长，会花费大量时间予以指导和解释。我们自己拥有良好的价值观还不够，这些价值观还必须直接传达给孩子，并以适合孩子理解能力的方式传达。如果做不到这一点，孩子仍会受我们影响，但不是我们希望的方式。例如，对孩子自私的行为什么都不说就是在传递明确信息，该信息所表达的对自私的接受，远远超过其所体现的非侵犯性养育行为的美德。——《无条件养育》］

      42天的打卡，养成每天晚上小朋友选2本绘本，躺在床上听我给他读，我们会把这个习惯坚持下去。