今天下午要开会,得去学校一趟。学校离家不远,坐几站公交就能到。
公交在站牌停下了,一位老奶奶带着她的孙子或外孙在等车。老奶奶上车投币,她的小孙子却从后门上了车。
这时公交司机严厉训斥了那个小孩,让他下车,从前门上车。小孩像没听到一样坐在座位上,司机却说:“要养成前门上车后门下车的习惯,小孩要是不下车重新从前门上车就不走了。”
公交车就这样停在了站牌边不动了,这是公交车里的乘客有的开始劝说司机:“反正这小孩也不用投币,这次就算了,下次注意。”司机不听,坚持己见,非要小孩下车从前门上车。
车停了半分钟,有着急的乘客开始抱怨了,老奶奶看到这情形,赶紧把她的小孙子赶下车让他从前门上。
司机这才启动车辆,到了学校,我把这叫事分享给了同事,有的认为司机不该这样,耽误了乘客时间;有的认为司机做的很棒,口头教育可能对小孩没有用,这样有助于小孩养成良好的乘车习惯。
一时间同事们各抒己见,众说纷纭。我则悠闲的坐下吃瓜。
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