一、感受
1.每个年龄段的幼儿都有相应的变化,学会根据幼儿年龄特点寻找适合的家务活动以及工具。
2.2-3岁的孩子开始有主观意识,因此我们在家务活动中应站在同一的水平线上,共同合作,正确引导而不是命令。
3.当孩子第一次接触并做一件事情时,无论最后呈现结果如何,我们要去发现在这件事中幼儿获得了什么,给予鼓励。一定要控制自己的情绪,不要一味指责。
二、收获
1.控制好自己的情绪,不要带有情绪去处理事情,非但事情无法解决也会两败俱伤。在处理任何事情时,一定要多方面思考。
2.在孩子的成长过程中,一定要了解事情的本质在进行教育,否则我们的处理方式以及情绪会伤害到孩子,从而会变得蹑手蹑脚。
3.在成长过程中每个人都会犯错,允许孩子犯错并引导孩子去直视问题本身进而探索解决办法。
三、行动
疫情在家无论是做饭还是打扫房间,我和我弟很有默契的达成共识——合作。
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