我在房间里打电话，听到儿子撕心裂肺的哭声离自己越来越近了。紧接着公公也嚷着出来了。他要把小木棍放到风扇里去。你说这事能做。多危险啊！太不懂事了……
我赶紧挂掉电话，给儿子擦了擦眼泪问他：“要不要妈妈抱”他只顾着自己哭自己的。他哭我就不停地给他擦眼泪。一会过后，他一边哭一边说：“妈妈，妈妈，棍子没放到风扇里，放到了旁边……”
我点了点头，我知道了，我知道了！
我心里在盘算着怎么处理这个事呢？公公的担心是孩子遇到危险。儿子呢？被爷爷凶了，很委屈还很怕。只接受到了来自他爷爷的情绪。根本就接收不到爷爷担心的危险。
我得让他知道风扇的确是危险的，这样爷爷的恐惧就会消失。那我怎么和他解释呢？不如在抖音上给他看一个这方面的视频。
我问他：“想要看一个小视频吗？”经过他的同意，我立马给他翻看了小视频。他一边看一边说危险。为了让爷爷奶奶放松这方面的顾虑。我引导孩子说：“爷爷、奶奶并不知道风扇这么危险，你要不要把你学习到的这个小知识和爷爷奶奶分享分享”
儿子开开心心地拿着视频给他爷爷奶奶去看了。一边让他们看视频，一边和他们讲你们要小心风扇哟！
在听着儿子分享的过程，我在想，我们都想要好好教育孩子，有的孩子听有的孩子根本就不听。这难道都是孩子的原因吗？
不是的，有时候是大人太恐慌，太害怕孩子出现危险了。说话的时候声音太高，情绪太强烈。也通过语言传通了危险性。可孩子接受到的是什么呢？根本就是你想要表达的内容，而是你此刻的浓浓的情绪。
我当然没有去和公公说太多，要他们怎么按照我的要求来做。因为，我知道人在情绪来临的那一刻，根本就不受理性控制。他就是感受到了那一刻危险的来临。要改变的根本就不是表达，也不是认知。而是他深层的情绪。
再说了，何必纠正一件小事过不去呢？他和儿子的关系挺好的不就够了吗？
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