书 名:《美满的亲子关系》
作 者:曾仕强
篇章段落:第二章:亲子关系决定于教养观念
关 键 词:兽性+人性、爱:‘关心’或‘顾念’concern 或 ‘探究’和‘好奇’wonder、人禽之辨:承认兽性+弘扬人性
整理分享:张波老师
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童蕴学堂·记忆潜能开发中心
………………………2019.01.06……………………
父母要确立人禽之辨
说起人禽之辨,马上有人替禽兽辩护,说什么禽兽有什么不好?难道人就真的比禽兽高贵?因此我们必须特别申明,人禽之辨,最好以“不贬低禽兽的价值,不否认人性中含有兽性”为基础,以免一开始就掉入二分法的陷阱:以人性为善,而视兽性为恶。
孟子说:人和禽兽不同的地方,只在于极微小的地方。长久以来,我们一直把孟子所说的极微小的部分无限地扩大,造成鄙视兽性的观念,甚至以兽性为罪恶的源头,实是十分对不起孟子。读书必须举一反三,孟子说人和禽兽不同的地方很少,就在告诉我们人和禽兽相同的地方其实很多。
一、教导子女人性与兽性相结合
我们现在提出一个问题:某小姐和男友热恋,她非常爱男友,也相信男友非常爱她。当男友提出要求,要和她发生性关系时,她应不应该答应?
旅美哲学家吴森教授的一番话,他这样说过:“假如我反对婚前性行为,一定会招来不必要的辩论,也许以后没有人来选我的课。要是我赞成婚前性行为,那只不过是随波逐流,人云亦云,卑无高论。”
他采用中国式沟通方法,先“道可道,非常道”一番,接着才说:“事情没有这么简单,要看你们两人爱的性质来决定。大体而言,爱可以分为两大类。一种爱是以‘关心’或‘顾念’(英文可用concern来表达)为主的,另一种爱是‘探究’和‘好奇’(英文可用wonder来表达)的成分居多。假如你们两人互相关注、互相珍重的话,已经有做夫妻的准备了。但假若你们的爱有一方是以wonder为主的话,恐怕你们的爱是不能维持太久的。”当时教室里鸦雀无声,同学们好像都相当满意。
三分法的意思是,遇到问题不必只依靠你和我双方来对谈,以免由于彼此看法不一致而造成面子上的不好看。若是其中一方恼羞成怒,更不容易沟通。遇到问题时,把合适的第三者搬出来,作为中介,避免双方直接碰撞,就可以减少面子的作用,达到顺畅沟通的效果。亲子之间的交谈,如果采用三分法,找一个双方都能够接受的第三者作为媒介,可以使交谈更加顺利而有效。孔子担当第三者的机会特别多,因为他是公认的万世师表。
二、人性和兽性大同小异
西方人对待自然物以wonder为主,所以特别看重人定胜天,要征服自然。中国人自古便感谢天地的覆载大恩,对天地怀抱无限感激和崇敬。
人和禽兽的差异,说起来不过是大同小异。西方人以wonder为主,采用科学的方法来探讨人禽之辨,求真的结果偏重在大同的部分:认为人是动物的一种,和其他动物的差别不大。
我们重视concern,通过艺术的心态来看待人禽之辨,求善、求美的结果使我们早在周武王时代就已经体会到“人为万物之灵”。虽然人禽的差异,只有“几希”(少之又少),但是就凭这“几希”,足为万物之灵。孔子为什么说“立人之道,曰仁与义”?他把仁和义看成做人的根本大道,便是把这“几希”明确化了。
三、教养子女要把性和感情联结在一起
把子女的wonder视为当然,不必加以鄙视,同时有意无意地表现出人类特有的concern,使子女把本能的性和文明的感情联结起来,从而在不否认人性中含有兽性的基础上,逐渐弘扬人性,确立子女的人禽之辨。父母并非以人性为善,而视兽性为恶,却能够为原来具有的兽性,寻找一条妥善的出路,最终走进人性的光辉。
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