美文网首页
第22次打卡《班级管理课》

第22次打卡《班级管理课》

作者: 小美吕 | 来源:发表于2023-09-05 21:47 被阅读0次

    课堂规范是怎么形成的?

    阅读感悟:

      即使班主任不干预,课堂也会自发形成一些规范。这主要是由于学生来到这个班之前(如果他不是第一次上学的话),他已经有了一些上课的习惯--在过去的班级里形成的。这些习惯有好的,也有不好的。他会把这些习惯带入新班。当然,他会观察别人是怎么做的以及老师的反应。他也会做一些观察和试探,如果发现其他人也有这些习惯,或者他的试探被接受了,或者老师也默许这种行为,他就会认为这样做在新班也是可以的。以后在(这个老师的)课堂上他就可能重复这些行为,且胆子会越来越大。班级自发形成一些上课的风气主要取决于:

    (1)学生原本的习惯。

    (2)老师的管理风格。

    (3)同学的反应。

    因此,我认为在课堂上学生出现一些违法课堂规定的行为一定要及时惩罚,否则对其他同学形成一种替代强化,班级就会形成不良风气。

     

    相关文章

      网友评论

          本文标题:第22次打卡《班级管理课》

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/eaohvdtx.html