视觉表象

运动心理学家对视觉表现的应用十分强烈，一个在赛前花时间在心中演绎一次顺利执行时机正好且表现完美的流程的运动员，被证明能在稍后投身的运动项目中表现得更出色。

长时记忆代码：我们应该记得，技术是用来帮助人们记住某些信息的技术方法，就目前而言，技术包含了视觉表象，的位置法，交互作用表象，发货自购房。

双代码假说：长时间记忆也包含了两个不同的代码系统用来表征成熟的信息。其一是言语性的，包括有关事物抽象的语义的意义信息，另一个在包括的表象，用于表征迹象看上去像什么的心理图片，要记忆的项目，既可以用言语标签进行代码，也可以用视觉表象进行代码，并且在某些情况下，两者可以同时进行代码，图像与具体的单词，同时产生言语标签和视觉表象，也就是说他们具有两种可能的内部代码和心理表征。

如包含的词均指向具体的物件“书_桌”，包含的词，队中，第一个名词是具体的，第二个名词是抽象的“椅子_公正”，两个名词均为抽象的名词“自由_裙子”

在任何可能的时候，被试者自发的建构这些名词的视觉表象，这种构建对于具体名词而言是最简单的，不同语言与表情视觉表现，其功能就是提高具体化的程度，该名词越具体表现就越丰富，而内部代码也就越复杂。这有助于解释为什么图像常常比，词语记忆的更好。

一对名词中的前一个（称为“刺激”的名词）常作为概念上的挂钩，从而使第二个（“反应”）彼此可以被勾住，也就是说刺激名词是作为一个心理毛来发挥作用的迟钝反应，名词的表征可以依附其上。

关系组织假说：证明表象之所以能增进记忆，并非是因为表现必然较言语标签来得丰富，而是因为表象载体项目之间制造了更多的联系，构建一副表象，总是要让人们创造出需要记忆的信息，与其他星系间的一系列联系的挂钩。

如，记忆中的一条信息，拥有越多的提取线索，他被回忆起的概率就越大。因此表现的作用在于，它能促进产生大量的连接，两者只需要记忆信息的挂钩。