临睡之前上楼的时候，看见楼梯上有本《Dog Man》的书（俩孩子基本上一本不拉地读），大儿就势坐在楼梯上，又翻看起来，之后我又催他，他才上楼睡觉。
睡前和大儿聊天，他中英文混杂，跟我说了下面这一大段：
妈妈你知道吗，《Dog Man》 这套书，也不都是那么幼稚的，它有的内容是从著名的诗歌里借鉴来的。比如（他跟我说的书中的角色，我记不住），大意就是两个角色看天空，一个看到星星，一个看到烂泥；这两个角色看一个湖，一个看到美丽的湖水，另一个看到湖里的垃圾。然后，他跟我念了那首诗:
The men looked through prison bars, one saw mud, The others, stars
孩子说：“You see, different point of view, different perspective” (看，同一件事情，不同的观点同的角度,看到的就是不同的东西）
我很好奇地问他：“嗯，可不是呢！你怎么知道《Dog Man》是受这首诗的启发的？”
孩子说：“书上写了”
之后他又给我举了另外一个例子，大意是其中一个角色具有”Growth mindset”和 “Positive thinking”， 相信人是可以改变的，另一个大反派后来真的变好了的故事。
我表达了对孩子的肯定，不能免俗地加了一句：“你给我你说的这一大段，就是一篇很好的文章啊！有观点、有例子作为论据，写下来就是一篇很好的文章呢！”孩子已经很困了，嘟囔一句，我可不想写文章了,然后就睡着了。
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