前天写了一篇追忆母亲是什么时候和我讲道理不动手的文章，原意只是想回忆下青葱岁月，顺便调侃一下自己。
文章也给母亲看了，母亲笑眯眯说到：“怎么，如今识字比我多，个子比我高，就打不得了？”
“哈哈，打得打得，我再大您都打得！”
为什么如今关于管管熊孩子的呼声越来越大？
熊孩子这个问题，若是放在古代，其实没什么好争论的。父为子纲，严师出高徒，慈母多败儿，棍棒底下出孝子，几乎都是同意能动手就不逼逼的这一中心思想的。
周处除三害的故事，想必大家都耳熟能详。
毕竟，所谓的家法也不是电影电视剧凭空编造出来的！
还是这个问题，若是放到前二三十年，也没什么好争论的。那时候，做父母的文化程度不高，加上儿女有多，不听话最有效的解决方式可不就是胖揍一顿嘛？
毕竟，饭都吃不饱的情况下还要好声好气哄孩子确是有点难！
也许问题就出在最近一两代孩子上了，生活水平的提高再加上独生子女，两代六个人（父母再加上父母的双方父母）的爱都放在一个人身上，就算这六个人里有一个人想打，也会被其他五人拦下来。
大家仔细想想，现在是不是很少听到媒体说溺爱这个词了，因为当一种问题成为现象，当人人都如此的时候，也就没什么好说的了。
这就如同，在这个全民都沉迷手机电脑和网络的年代，再也没人说“网瘾”这个词了。（当然了，在山东临沂某处除外）
以前有熊孩子，父母会打到他不熊为止；如今的熊孩子，就算父母想打，可能也会被祖父祖母等拦下！
细细想想，这可能就是如今关于熊孩子们的噪音越来越大的原因！
教育熊孩子，该不该动手呢？
这个问题太大，我相信专业人士们肯定有更为科学的解释，而我则只是想从目的论简单地倒推一下！
父母对孩子的成长，到底起了哪些教育意义呢？
让孩子学会正直、勇敢、善良、感恩、礼貌，学会明辨是非，学会爱周围的人和动物等等
一言概之，父母要让孩子知道有所为有所不为，而如今很多家长都把关注点放在了前面的有所为上，而忽视了后者。
仓禀足而知礼仪，人民物质水平上来了，自身的精神理想自己这辈又很难实现，于是都统统放到子女身上，想让孩子有所作为，这无可厚非，而且大多数家长也做得很出色！
可是，让孩子知道这世界上有些事情不能做，有些底线不能碰，在我看来更为重要！如何让孩子知道有所不为，在这里我想举个身边的例子！
我高中有个同学，有次他做错了点事，他妈动手打他被邻居看到了，邻居开玩笑说到：XXX(同学的名字）你这么高的个子，还一个劲儿让她打你啊？
然后他妈就站着不动，说到：“怎么，比我高了就不让打了？”
他只好乖乖地把自己送过去，“能打，能打。”
后来，他把这件事在班会让讲给我们听，还是那种很庆幸的语气，“我觉得，人这一辈子，特别是小时候，就该有个怕的人，否则是件很可怕的事！”
当时我把这句话记在日记本上了，时不时拿出来看一看，也是告诫自己！后来，我这同学一路考研到清华，学业有成！
我想，这里面同学的母亲的功劳应该首屈一指。
如果你可以在不动手的前提下能让孩子有所谓还能有所不为，这是最好，如若不能，那就请您三思，今天您不下手，明天下手的可能会打得孩子更疼！
将来想养个什么样的孩子呢？
要是将来有个男孩，我就让他养一只金毛，金毛犯错了，我就打我儿子。
要是将来有个女孩，我就让她养一只黑背，女儿犯错了，我就打小黑背。
上面只是玩笑话，世人关于自己孩子总是给予太多太多的期望，希望孩子学习优异，事业有成，找一个善良温柔的对象，有一个和和美美的家庭，要是能够光宗耀祖那就更棒了。
可是，我们都知道，不可能所有家长的愿望都实现，有的孩子长大了去做总统，就肯定会有孩子去做清洁工。
所以我希望我的孩子将来能开心，不管做什么职业，不管和什么人在一起，只要你开心就好，当然前提是你要正直要善良。
不过，话又说回来，不正直不善良的人，估计也不会开心到那里去！
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