不想当将军的士兵不是好士兵吗

儿子中考在即，掐指算算，剩余46天。

我没有感到焦虑，一点都没有。一则孩子自己努力，成绩稳定。另外，即使他上不了重点高中，也无所谓。我发现他已经具备了许多同龄人应该具备的基本素质，也就是说，他的根已经正了，所以我不担心他的未来。

上周开家长会，老师就每个孩子第一次模拟考试的拉分科目做了详尽介绍，并苦口婆心叮嘱家长们多关注弱势科目，争取在最后关头逆袭成功。不得不说，老师负责任的态度让我感动。

今天，班主任在微信群里发了一张表格，内容为“某某班初三‘挑战书’”。表格第一列为“挑战者”，是班里所有孩子的名字。第二列为“被挑战者”，名单里有本班的，也有外班的。第三列为“年级目标”，这是预测即将到来的第二次模拟考试的名次。

我大概浏览了一遍，不由笑了。

儿子选择的被挑战者是一位外班学生，据我所知，那孩子的成绩排名一直在儿子之后。这就奇怪了，他居然选择了一位不如他成绩好的作为目标。老师看了不知作何感想，自己看好的学生在冲刺阶段如此淡然。而另外几位同样被老师器重的学生，无一不是雄心壮志，将年级里名列前茅的学生当作挑战对象，年级目标名次不是第1名，就是2名，反正在10以内。儿子的目标名次20名，夹杂在一群个位数之间，有点鹤立鸡群，很突兀。

看来，这家伙并不看重这个插曲，这个被老师当做最后冲刺动力的举措，才会这般一笔带过。

中午回家，询问儿子挑战书的事。他一脸不屑说，尽是形式，有什么用。看他态度生硬，想着最近小伙子很尽力，压力蛮大，没再说什么。

儿子对这件事态度敷衍，我没有生气。作为一名初三党，十几年的教育已经在他身上积淀了基本的认知和成熟度。主观上重视，无需家长多言自然会全力以赴，倘若主观上不够重视，靠这些小伎俩拔苗助长恐怕未必奏效，很难有质的突破。

我生性懒散，一直怀疑儿子冲劲不是十足，是不是与我的性情有关。他曾说过，妈，我觉得考上重点高中就是了，没必要非得考前几名，搞得自己疲惫不堪。这想法与我的不谋而合，随即提醒儿子，尽八九分力就OK，剩余时间精力放在喜欢的事上，享受生活。日后参加工作也一样，要兼顾家庭，享受爱好，别一根筋。

这些理念，我应该有意无意没少灌输给他。

生活中看到很多人，某一方面出类拔萃，也许是用力太狠太偏，导致感知生活如同弱智，毫无情趣索然无味。这种跑偏的生活方式在我看来，是最要不得的。

我曾数次想过，这届零零后的孩子们正在经历着史上最大的学业压力。可亲可敬的家长们不用为了物质绞尽脑汁，将大量多余精力一股脑压在孩子身上，翘首期盼成龙成凤光尊耀祖。孩子们稚嫩的肩上，扛着几座大山，每天弓着腰低着头，屁股与硬凳子亲密联接一坐一整天。连周末、假期也在奋战，休息时间屈指可数。

对孩子有期盼是好的，可这个度极难把控，一不留神容易过激。只要稍稍留意就会发现，由于压力过大，各地中学生异常情况频频发生。

下午有位美女家长，在微信群里告诉统计挑战书的家长。要求将自己孩子目标名次由原来孩子自己填的第9名，改为第1名，还说不想当将军的士兵不是好士兵。擅自更改孩子的目标，可见家长十分急切。对方忙说好的，有动力才有压力，马上就改。

与她相比，我对孩子堪称纵容。

第一次作为中考生的老母亲，没啥经验，全靠摸着石头过河。

但我真的不想再给孩子增加任何压力，只想按部就班每天与孩子分享一些轻松话题，看他脸上漾着笑，嘴里哼着歌，以他自己的节奏从容迎接中考。