今天听了吴军的《帮助你和青春叛逆期孩子沟通的书》，引发了自己的一些思考。什么是叛逆，感觉自己好像没有经历过，或者说不那么明显。因为自己感觉青春期一直是个乖孩子，没有和世界对着干，或许是因为自己自主思考太少，什么事都是家长或姐姐给指引，自己没有想过自己应该要什么，应该怎么去做。只记得自己的青春期是在上课、考试、应付考试、记忆知识点一天天过去的。那个时候自己想要什么、想考什么学校、将来干什么一点概念也没有，只是按照家长的要求、学校的要求做着不知道为什么做的事情上面。不知不觉已经过了而立之年，现在也思考过自己该要什么，该怎么做，但是总是没有达到自己的期望，是因为有滞后还是自己的方法不正确，还是自己的思想认知水平不够，可能需要读很多书、继续不断提升自己的认知水平，提高自己认识世界、发现问题、解决问题的能力。不知道自己的思考是否正确。
不知道自己该怎么走，是时候回顾一下自己了。在前段时间备考的时候，感觉目标清晰，但是现在感觉没有之前那个动力全身心的投入进去。很多时候，自己总是会陷入拖延症中。明明现在有很多时间复习，但就是静不下心去复习，非等到考试跟前才着急忙慌得去复习，虽说效率比现在要高一点，但是时间紧迫而又往往不能深入全面的复习。是时候改一下这个习惯了。但是习惯是改不了的，需要一个好习惯来代替。习惯的建立需要三个要素：习惯线索、行为、奖励。好，既然知道了方法，那就行动吧。
（写作的意义是能够帮助你思考你看过的东西，有些思考真的只有写在纸上才会帮助你思考，只在大脑有些思考是不会发生的。）
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