最近出来招聘,主要针对研究生群体,遇到几类学生:
- 对自己研究的内容理解肤浅,实验流程倒背如流,但给人的感觉是为了实验而实验,不是为了证明研究设想而做实验。
- 专业能力一般,却刻意表现自己,结果表现越多,漏洞越多,给面试官的印象越差。
- 专业研究一般,对于自己所做的工作无法顺利表达出来。
- 专业能力突出,但无法准确交流自己的研究成果。
- 专业能力突出,可以和面试官无障碍交流自己的研究成果。
当然,所有面试官都希望录用第5类人,但这类学生数量少之又少,根据我的面试经验,第5类学生占比不足20%。对于剩余80%的学生该怎么办呢?结合我自己做过学生和面试官的经历给一些建议:
- 作为研究生,首要任务是搞清楚自己的研究方向和内容是什么,你的角色是研究者而不是实验员,明白这些就不会成为第1类学生了。
- 每个研究方向的难度不同,结合自己实验条件差异(包括导师、实验室软硬件等),并不是每个人都有出色的研究成果,即便如此,也要清楚自己的研究逻辑,能够顺利地向别人展示自己的工作,知一言一,切勿胡编乱造。记住,面试官比你专业的多,你的每一次胡扯都在给自己减分。如果能注意以上这些建议,可以避免成为第2,3类学生。
- 研究者的工作成果很重要,但把这些成果清楚的介绍给他人更重要,学生阶段还可以通过论文的形式向外界展示成果,一旦步入工作岗位,良好的交流能力是必须的,企业里面做项目需要团队协作,别人无法准确理解你的意图会影响整个项目的顺利开展,所以在校期间一定要刻意锻炼自己的表达能力。
- 面试是首先要明确面试官是谁,专业面试or综合面试
- 针对专业面试,要把自己研究逻辑讲清楚,工作亮点要突出
- 针对综合面试,面试官一般是人力资源部门的,对专业知识不了解,所以要突出自己的交流沟通能力
以上,希望对在读的学生有些许借鉴。
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