作为一名大二的英语系学生，两年间慢慢的看到同学之间的差距。当初高考志愿无意选择英语专业，录取时一脸茫然。此前我还在内心默默窃喜上大学就不用这般努力学英文，什么语法，听力，单词将远离我的生活。因此上大学后并未对专业有何太多的兴趣和努力，所以渡过了一个整天被社团活动，学院活动充斥的大一。更甚而有之，大一第一学期期末无心将期末当回事，裸考上阵，最后靠老师的平时分救了一命。但是大一下学期结束后开始意识到绩点不够，然后开启了我漫漫的图书馆生涯。成绩也算有了起色。可是，学霸和学渣之间的差距不是一天两天形成的。学霸的成绩有天赋的使然，但是其中更多的成分是自律。
A同学是班上的学霸，成绩好人漂亮家庭条件也好，为人虽高冷但也是属于为人低调不争不抢。她可能上课不能在听课，但一定跟得上老师思路，因为她会认真的预习。你懒得写的课后练习，她的课本上都是自己写好再校正的。她上公共课一般都会拿着kindle看书，而大多数人都是在玩着手机。而她的自律是日复一日，无需老师布置，学委提醒。我们可能以为学霸是不用背单词的，每天看看原文书，英语新闻什么的，但是学霸也是从基础中得点滴做起。因这学期有专业四级考试，所以大家的课余都在准备这个考试。这学期伊始，只要我早起去教室或是上早课，都能看到她拿个单词卡片在背单词，每天如此。可能对她来说过等级考只是个轻而易举的事，但是她从不会自我满足，放纵自我。听说她这学期准备要出国留学了，正在准备考雅思。当然班上也有一些爱游戏不学习的人不努力过级的。但是不久之后你就会发现，那个和你一个班一间教室的人，大学分岔路口后人生完全是与众不同的。
我想，你见过了自律的人，才会懂得自己一时的一腔热血是多么的微不足道。
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