9月3日 星期一 晴
今天正式上课了，上学后能和我的朋友们一起玩，也挺好的。我不是不爱上学，我是不喜欢每天有那么多做业，放学回家做完这样做那样，做完那样，还有这样。我想放学了能看看小说，玩一会游戏，和同学聊聊天，和爸爸妈妈玩一会，看会电视。
每次我说我想放假，我想玩，我爸妈就会说，那给你休学一年，你好好玩。他们常批评我是“杠精”他们这么说时，没意识到他们自己也是“杠精”吗？
好了，不想写了，要睡觉。我好爱我的床哦！
9月3日 星期一 晴
我感觉到自己这两天又焦虑起来了，主要是看了《叛逆不是孩子的错》《让孩子远离焦虑》《你就是孩子最好的玩具》《养育女孩》《正面管教》《好妈妈胜过好老师》等等，这些家庭教育的书使我深刻认识到孩子的问题都是家长的问题，是家长自身及家长的教育有问题。这让我不断反省自己言行，同时加深内心恐惧和自责。
“想让孩子讨厌什么就逼迫她，想让孩子喜欢什么就诱惑她。”她不爱学习是因为我不会诱惑吧？我跟她说很多事情她都听不进去，是因为我说的方法不对吧？她不自信是不是我没有把握住原则问题，温柔而坚定的要求或拒绝她，所以她没有找到边界，因而缺乏自信？我的一举一动都会给她留下烙印，我的不当言行就可能导致她某种性格缺点，我必须谨言慎行。
包括小妞爸爸和她的对话我有时也会忍不住打断一下“别这样说，会让她有抵触心理的。”
“别那样说，会伤孩子自尊心。”这样几次，老公说你是不是有点神经质。他说的没错，我真有点神经了，内心不断评价这样做不对那样做不好，该怎做才好，有时说出来的话又想拉回来咽进去，这能不神经能不焦虑吗？
难道我不该看这些书吗？这些书除了导致我这些恐惧自责还有什么帮助呢？我在看了这些书后又哪些改变呢？我该怎么利用好这些书呢？
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