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樊登读书践行笔记day-15《可复制领导力》

樊登读书践行笔记day-15《可复制领导力》

作者: 萍㺭 | 来源:发表于2019-01-28 16:09 被阅读0次

        今年已经过了而立之年,一直还是一个一线的工作者,可能因为选择的职业有关,也或许是自己的管理能力欠缺,亦或是格局还不够开阔,所以一直没有更好的展示的机会,不过我很喜欢现在的培训工作,能够钻研一个事物达到热爱的程度,这也许就是和你的工作谈恋爱吧。

        前段时间获得了一本樊登老师亲笔签名的《可复制领导力》书籍,爱不释手。因为人生中需要有榜样,也因为管理格局是我需要提升的,所以今天的读书笔记就在深化一下这本书籍。

感恩遇见

        员工的执行力等于领导的领导力,这句话给我的启发很大,以前在做培训课程的时候,还想过开发执行力相关的课程,但其实,执着于提升员工的执行力,却不知道,员工的执行力等于领导的领导力,只有领导提升了领导力,才可能带来员工在执行层面的高效表现。当听到领导交代任务要交代五变时,感受到了我们需要有多大的学习空间。这五点流程真的太重要了。

第1遍,交代清楚事项;

第2遍,要求员工复述;

第3遍,和员工探讨此事项的目的;

第4遍,做应急预案;

第5遍,要求员工提出个人见解。

        经过这样的复杂流程,才能避免重复去做,而重做是企业最大的非必要成本。现在我们每个人的工作中有多少工作时再重复着去做呢,因为不了解没问清而在错误的路上越走越远、南辕北辙。

        以前听说一句话,领导是引领他人的人生,严肃的管理会让员工产生怕,而领导的核心驱动力是尊敬和信任。我觉得真正合格的管理者是能够发现下属优点的伯乐,让每个人在自己擅长的领域熠熠发光,很庆幸,在我刚开始工作的前几年,我遇到了这样的引领人。

        一个团队,一定要有一个共同的目标,大家朝着同一个目的,拧成一股绳去努力。好的领导除了帮助团队设置目标以外,还需要对员工的工作给予及时的反馈,让员工有参与感和价值感。还有有清晰明确的规则,透明公平的机制。激励员工,培养自主工作的意识。

        沟通视窗这个管理工具我的印象很深刻,它印证了工作中和生活里的很多事情。放大我们与别人的公开象限,提升信任值,增强沟通效果。

沟通的工具

        每个管理者身上都有三个角色:领导者、管理者、执行者。要分别发挥好这三个角色,才能带来领导力的提升。三种职能发挥水平的高低,决定了管理者的三个层次。领导者是通过营造氛围来提升绩效的人。

        持续不断地用同样的方法做同一件事情,但是期望获得不同的结果,这就是荒谬。这句话说得太好了,我要从现在开始,提升自己的管理能力,改变自己,才是摆脱平庸最好的方式。

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