【k阅读】001-可复制的领导力

作者: 经营你的人生 | 来源:发表于2019-04-04 05:54 被阅读34次

    【书        名】可复制的领导力

    【作      者】

    樊登,樊登读书会创始人,央视前主持人,国内领导力专家。

    【主题价值】

    ——互联网时代,每一位工作者都是管理者,领导力已不再是某些人的专属能力,而成为每一个人生存、发展所需的硬技能。

    【核心内容】

    管理真的有标准吗?

    领导力可以习得吗?

    在如今这个知识大爆炸的时代,很多人越来越有一种惶恐感,生怕被这个时代无情地甩下,所以总是利用一切机会抓紧时间学习知识,升级自己的认知,可是,在学到的知识越来越多的同时,又开始有一种悲哀感,为什么会这样呢?值得每一个人深思,有一句叫:越学习感觉越无知,感觉越需要提升的地方很多,于是就会陷入一个恶性的循环。

    如何突破呢?其实需要端正心态,正确的认识自己,才能不断的提升自己,突破自己。

    领导力其实并不是某些人具备的一种天赋,也不是一种不可意会的艺术,而是人人都可以掌握的一种能力,这个能力和学习语文、数学在本质上没什么区别。

    【01】80%的管理者能达到80分

    过去企业管理员工,靠的是严格约束;

    现在企业管理员工,靠的是相互吸引。

    因此一个有野心的管理者,需要将每名员工变成团队的战略合作者

    在质量管理领域著名的“六西格玛”,它的主要流程就是四步:

    第一步,发现问题;

    第二步,分析问题;

    第三步,解决问题;

    第四步,反馈。

    西方人管理企业就是按照这四步走,看似机械却极为有效。

    给华为起草《华为基本法》的包政教授在一次讲课中,向我们形象地描述了日本公司是如何向下属部署任务的。其中最有趣的部分是:“日本的大公司规定,管理者给员工部署任务时,至少要说五遍。”具体情况如下:

    第一遍,管理者:“渡边君,麻烦你帮我做一件××事。”渡边君:“是!”转身要走。

    第二遍,管理者:“别着急,回来。麻烦你重复一遍。”渡边君:“你是让我去做××事对吗?这次我可以走了吗?”

    第三遍,管理者:“你觉得我让你做这事的目的是什么?”“你让我做这事的目的大概是咱们这次能够顺利地召开培训,这次我可以走了吗?”

    第四遍,管理者:“别着急,你觉得做这件事会遇到什么意外?遇到什么情况你要向我汇报,遇到什么情况你可以自己做决定?”渡边君:“这件事大概有这么几种情况……如果遇到A情况我向您汇报,如果遇到B情况我自己做决定。您看可以吗?”

    最后一遍,管理者:“如果让你自己做这个事,你有什么更好的想法和建议吗?”渡边君:“如果让我自己做,可以在某个环节……”

    02【提升领导力的四重修炼】

    第一重是建立信任

    第二重是建立团队

    第三重是建立体系

    第四重是建立文化

    【02】明确角色定位,避免亲力亲为

    管理者的使命是培养员工,打造有战斗力的团队,而不是将员工的工作都加在自己身上,越俎代庖,事事参与。衡量一个管理者能力的高低,就是看他能培养多少能干的人才

    管理就是通过别人完成任务,通过别人完成任务。这里面有两个点:一是完成任务,二是通过别人。一个人只要符合这两点,他的角色就是一个管理者。即使一个普通的放羊人,只要有办法让别人帮他放羊,他就是一个管理者。

    1【管理者的三大角色】

    在我看来,最大的问题在于定位,管理者对自己的定位并不清楚。有句古话说“名不正则言不顺”。知道自己是干什么的非常重要。只有清楚这一点,以后所有的工作才有开展的基础。那么大家仔细想一下,管理者在企业中是个什么角色?

    一般来讲,管理者在团队中有三种角色定位:下层执行,中层管理,上层领导。

    (1)下层执行:使命必达

    初级管理者以执行为重,无论遇到什么情况,都要保证最后的结果,比如铁人王进喜。

    (2)中层管理:面面俱到

    中层管理者是整个团队的“大管家”,负责团队中的大小事物。比如,传达领导指令、拆分整体目标,这其中林林总总,不一而足。

    一个优秀的中层管理者需要具备“面面俱到”的管理才能,以及认真负责的工作态度。

    (3)高层领导:营造氛围

    2【优秀管理者都是营造氛围的高手】

    【03】构建游戏化组织,让工作变得更有趣

    伴随着互联网成长起来的新一代员工,金钱和梦想已经不是吸引他们工作的最重要的理由,让工作变得有趣或许是一个不错的方式

    01【设定明确的团队愿景】

    02【制定清晰的游戏规则】

    03【建立及时的反馈系统】

    04【自愿参与的游戏机制】

    日本经营之圣稻盛和夫将员工分为三种:

    自燃型,指那种无论做什么事情都很有干劲的人;

    点燃型,指那种需要别人点拨才能激发内在能量的人;

    阻燃型,指那种无论外界如何变化,都很难激发内在动力的人。

    【04】理清关系,打造团队一致性

    01【团队就是“球队”,目标就是“赢球”】

    对这两个情景的解释,考验着管理人员的功力。

    其一是员工离职时

    一些优秀的管理者会说:“虽然该离职员工的工作能力很强,但是其工作方向和发展目标跟我们整个团队不太一致,因此我们选择让他离开。”

    其二是发奖金时

    同样的情况,更好的说法其实是:“你做的工作跟团队的发展方向是一致的,因此会得到奖励。”

    02【把你要员工做的事,变成他自己要做的事】

    其二用共同的目标管理

    其三是适度、有效授权

    03【前员工是熟人,而非路人】

    那么,善待前员工对企业究竟有什么好处呢?

    1.给现有员工的示范作用

    2.维护企业的口碑

    3.为企业带来新的发展机遇,善待前员工,真的可以带来商业机会吗?究竟应该怎么做呢?也就是建立前员工联盟,投资创业员工。

    人是企业最宝贵的资源,无论是在职员工还是离职员工,只要与企业相遇过,就一定会为企业的发展创造价值。成为一个优秀的管理者,首要的条件就是重视人,培养人。

    【05】用目标管人,而不是人管人

    目标是一切管理的基础和开始。对于个人来说,目标是内心坚不可摧的精神支柱;对于企业来说,目标是推动企业发展的最大驱动力。

    01【企业管理,说到底就是目标管理】

    具体来讲,团队目标包含以下三大类型:

    其一是方向型目标

    ——方向型目标是指团队奋斗的大方向。它像灯塔一样,指引着团队各成员奋斗的最终方向。

    其二是过程型目标

    ——过程型目标是指团队近期可以达到的效果,这个类型的目标一般都是具有一定逻辑性的,结构性也比较强

    其三是理性清晰的具体目标

    ——具体目标是指一些具体的数据指标。

    02【目标管理的四大难题】

    目标管理的四大难题:

    其一是成员参与度不够,执行积极性不高

    其二是资源匮乏,也过度的强调目标与资源的矛盾,将目标的设立与资源捆绑起来,不去追求更高的目标。

    其三是目标拆分不合理。

    其四是目标总在变化

    03【明确量化的目标才是好目标】

    在西方管理学中,目标管理领域有一个非常著名的SMART法则。通过这个法则,管理者可以较为容易地为团队成员制定出科学、合理、可实现的目标。

    1.S=Specific(明确具体)。目标必须是明确具体的,只有这样团队成员才能正确地理解,才能知道如何操作。

    2.M=Measurable(可量化)

    3.A=Attainable(可接受、可实现),想要团队成员都能接受这个目标,必须保证两点:第一,这个目标必须是可接受、可实现的;第二,在传达的过程中必须做好沟通工作

    4.R=Realistic(相关性、符合实际),任何事物都不会孤立存在,目标也是如此。在制定团队目标时,管理者还必须综合考虑市场、竞争对手、产品竞争力、消费者消费习惯等各因素,全面、客观地看待问题,以确保制定的目标符合实际情况。

    5.T=Time-limited(有时间限制)

    04【套用公式制定团队目标】

    我总结了一个简单易学的工具——目标书写公式,团队管理者不妨直接套用。这个公式的整体形式如图所示,即目标书写=动词+任务+指标+目标。

    1.动词+任务

    2.指标

    3.目标

    05【目标管理的标准化】

    建立这个模型可以分为以下5个步骤

    【06】利用沟通视窗,改善人际沟通

    人际沟通的信息就像一扇窗,分为四个象限,有效沟通就是这四个象限的有机融合。

    01【隐私象限:正面沟通,避免误解】

    02【盲点象限:利用反馈看到自身局限】

    03【潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能】

    04【公开象限:让员工尊重你,而不是怕你】

    公开象限的一大好处,是其社会影响力大,人们会产生信任感。香港明星刘德华就是个很好的例子。刘德华在保龄球项目上是亚洲冠军

    一个人如果有足够大的公开象限,就会拥有优秀的领导力。如何增大自己的公开象限呢?答案是从别的象限切割出一部分来,补充到公开象限中去。

    1.将隐私象限转化为公开象限,将隐私象限转化为公开象限的办法很简单,就是将一些你不好意思说或者忘记说的内容向员工做自我揭示。如果团队管理者只是公事公办,没有与成员建立起私人感情,就会发现工作很难进行下去。

    2.将盲点象限转化为公开象限,要想将盲点象限转化为公开象限,最常见的办法叫作恳请反馈,平安车险就是很好的例子,万科的销售体系值得称道,虽然厨房的面积不算太大,但结构合理,即便春节家里来三五个人,也转得开身。万科就是将最优秀的销售话术,完美地复制给每一个普通的销售人员,因此他们抓住了很多销售机会。

    【07】学会倾听,创建良性的交流通道

    倾听是沟通的基础,善于倾听的人才能当个好领导。倾听不能止于听,在听的过程中要对信息进行解析,并给出积极的回应。

    01【用心倾听,建立员工的情感账户】

    02【倾听的要点是吸收对方的信息】

    要想复制倾听的能力,首先得对倾听的流程有个基本的认识。一般而言,倾听可以分为以下三个步骤

    在沟通中我们经常会遇到一个问题——沟通漏斗:管理者心里想的是100%,在众人面前用语言表达时,已经漏掉了20%,只剩下80%。而这80%的事情被倾听者接受后,由于文化水平、知识背景等关系,只留下了60%。实际上,真正被倾听者消化理解的大概只有40%。等到员工遵照领悟的40%具体行动时,已经变成了20%。

    03【肢体动作比语言更重要】

    美国一项研究表明,日常交流沟通时,语言传递的信息只占7%,其他诸如声调、表情等传递的信息占到93%。人们已知的信息交流方式分为口头语言、书面语言以及肢体动作三种

    04【用认同化解对方的失控情绪】

    更有效的处理方式应该是“反映情绪”。反映情绪是指在对方情绪出现波动的时候,通过一系列的询问让对方认识到自身的情绪状

    【08】及时反馈,让员工尊重你、信任你

    激励可以让员工业绩翻倍,训斥会让员工陷于低迷,不同的反馈技巧结果千差万别。能够接受和给予反馈,是管理者保持竞争优势的关键能力。别用绩效考核代替反馈

    01【别用绩效考核代替反馈】

    自律性与自尊心是正相关的关系。一个人的自尊心越强,他的自律水平就越高

    02【警惕“推理阶梯”,避免误解和伤害】

    推理能力是人天生的能力,但并非每次推理的结果都是正确,一般而言,推理有以下三个步骤,我称之为“推理阶梯。

    03【通过正面反馈,引爆你的团队】

    反馈分为正面反馈和负面反馈两种,其中对员工的工作进行正面反馈,即我们俗称的表扬,在员工业绩突出时,管理者的正面反馈通常可以分为三个层次

    1.零级反馈:无动于衷

    2.二级反馈:给予赞扬

    3.三级反馈:表扬他并告诉他原因

    在日常工作中,对员工的工作表现及时给予正面积极的反馈,可以营造和谐的团队氛围,让各成员感受到尊重和信任,让员工找到工作的意义。

    04【负面反馈时,对事莫对人】

    3.行动总结所谓行动,是指实现目标的具体步骤。

    4.跟进计划

    自尊从哪里来呢?自尊就是从一次次被肯定的经历中获得的。

    【09】有效利用时间,拒绝无效努力

    01【把时间用在关键要务上】

    领导者在团队中的作用归纳起来就是六个字:找准关键要务。

    前面我们说了管理是要通过别人完成任务,

    但是总共只有两类:一类是管人,一类是理事

    管理者与员工沟通的内容,更多的是理事,而不是管人。

    传奇CEO杰克·韦尔奇曾经说过:“如果你认为一件事很重要,就一定要为它分配足够多的时间。”团队管理最重要的是管人,但是我们没有为这件事情分配足够多的时间,这无疑走错了团队管理的方向

    02【告别气氛沉闷、效率低下的会议】

    要想解决这个问题,头脑风暴是我比较推崇的方式,也是比较有效的方式。

    03【告别气氛沉闷、效率低下的会议】

    如何正确又高效地做决策

    英国创新思维大师爱德华·德博诺博士写过一本名为《六顶思考帽》的书。在书中,他将人的思维分成六种角度,每一种角度用一种颜色的帽子来表示。

    【记忆输出】

    1.爱因斯坦说“持续不断地用同样的方法做同一件事情,却期望得到不同的结果,这就叫荒谬”!只有换方法,让价值观升级,才有可能破局,走上另一条道路。

    2.德鲁克说的,管理就是最大限度地激发他人的善意。

    3.过去企业管理员工,靠的是严格约束;现在企业管理员工,靠的是相互吸引,因此一个有野心的管理者,需要将每名员工变成团队的战略合作者。

    4.日本的大公司规定,管理者给员工部署任务时,至少要说五遍。

    5.提升领导力的四重修炼:建立信任,建立团队,建立体系,建立文化。

    6.衡量一个管理者能力的高低,就是看他能培养多少能干的人才。管理就是通过别人完成任务,通过别人完成任务。

    7.管理者在团队中有三种角色定位:下层执行,中层管理,上层领导。优秀管理者都是营造氛围的高手。

    8.在新时代的环境下,管理能力的突出表现在善于营造氛围,让工作变得有趣。具体而言,就是将工作流程游戏化,即用游戏的结构来组织工作流程。

    9.构建游戏化组织,让工作变得更有趣:设定明确的团队愿景,制定清晰的游戏规则,建立及时的反馈系统,自愿参与的游戏机制。

    10.团队不应被称为“家”,而应是一支球队,大家聚在一起是为了进步,为了赢得最终胜利。

    11.从创业开始,马云就始终强调:“不要让你的同事为你干活,而要让他们为我们的共同目标干活,团结在一个共同的目标下,要比团结在一个人周围容易得多。

    12.目标是一切管理的基础和开始。对于个人来说,目标是内心坚不可摧的精神支柱;对于企业来说,目标是推动企业发展的最大驱动力。

    13.在西方管理学中,目标管理领域有一个非常著名的SMART法则。通过这个法则,管理者可以较为容易地为团队成员制定出科学、合理、可实现的目标——1.S=Specific(明确具体);2.M=Measurable(可量化);3.A=Attainable(可接受、可实现);4.R=Realistic(相关性、符合实际);5.T=Time-limited(有时间限制)。

    14.人际沟通的信息就像一扇窗,分为四个象限,有效沟通就是这四个象限的有机融合。01隐私象限:正面沟通,避免误解;02盲点象限:利用反馈看到自身局限;03潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能;04公开象限:让员工尊重你,而不是怕你。

    15倾听是沟通的基础,善于倾听的人才能当个好领导。倾听不能止于听,在听的过程中要对信息进行解析,并给出积极的回应。用心倾听,才能建立员工的情感账户;倾听的要点关键是吸收对方的信息。

    16.在沟通中我们经常会遇到一个问题——沟通漏斗:管理者心里想的是100%,在众人面前用语言表达时,已经漏掉了20%,只剩下80%。而这80%的事情被倾听者接受后,由于文化水平、知识背景等关系,只留下了60%。实际上,真正被倾听者消化理解的大概只有40%。等到员工遵照领悟的40%具体行动时,已经变成了20%。

    17.激励可以让员工业绩翻倍,训斥会让员工陷于低迷,不同的反馈技巧结果千差万别。能够接受和给予反馈,是管理者保持竞争优势的关键能力。别用绩效考核代替反馈

    18.领导者在团队中的作用归纳起来就是六个字:找准关键要务。管理是要通过别人完成任务,但是总共只有两类:一类是管人,一类是理事,管理者与员工沟通的内容,更多的是理事,而不是管人。

    19.传奇CEO杰克·韦尔奇曾经说过:“如果你认为一件事很重要,就一定要为它分配足够多的时间。”团队管理最重要的是管人,但是我们没有为这件事情分配足够多的时间,这无疑走错了团队管理的方向。

    20.英国创新思维大师爱德华·德博诺博士写过一本名为《六顶思考帽》的书。在书中,他将人的思维分成六种角度,每一种角度用一种颜色的帽子来表示。

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