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林的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day18

林的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day18

作者: cl_fighting | 来源:发表于2018-11-01 23:13 被阅读1次

练习材料:

Lesson25 Do the English speak English?

I arrived in London at last. The railway station was big, black and dark. I did not know the way to my hotel, so I asked a porter. I not only spoke English very carefully, but very clearly as well. The porter, however, could not understand me; I repeated my question several times and at last he understood. He answered me, but he spoke neither slowly nor clearly. 'I am a foreigner,' I said. Then he spoke slowly, but I could not understand him. My teacher never spoke English like that! The porter and I looked at each other and smiled. Then he said something and I understood it. 'You'll soon learn English!' he said. I wonder. In England, each person speaks a different language. The English understand each other, but I don't understand them! Do they speak English?

duː ði ˈɪŋglɪʃ spiːk ˈɪŋglɪʃ?

aɪ əˈraɪvd ɪn ˈlʌndən æt lɑːst. ðə ˈreɪlweɪ ˈsteɪʃən wɒz bɪg, blæk ænd dɑːk. aɪ dɪd nɒt nəʊ ðə weɪ tuː maɪ həʊˈtɛl, səʊ aɪ ɑːskt ə ˈpɔːtə. aɪ nɒt ˈəʊnli spəʊk ˈɪŋglɪʃ ˈvɛri ˈkeəfli, bʌt ˈvɛri ˈklɪəli æz wɛl. ðə ˈpɔːtə, haʊˈɛvə, kʊd nɒt ˌʌndəˈstænd miː; aɪ rɪˈpiːtɪd maɪ ˈkwɛsʧən ˈsɛvrəl taɪmz ænd æt lɑːst hiː ˌʌndəˈstʊd. hiː ˈɑːnsəd miː, bʌt hiː spəʊk ˈnaɪðə ˈsləʊli nɔː ˈklɪəli. aɪ æm ə ˈfɒrɪnə,' aɪ sɛd. ðɛn hiː spəʊk ˈsləʊli, bʌt aɪ kʊd nɒt ˌʌndəˈstænd hɪm. maɪ ˈtiːʧə ˈnɛvə spəʊk ˈɪŋglɪʃ laɪk ðæt! ðə ˈpɔːtər ænd aɪ lʊkt æt iːʧ ˈʌðər ænd smaɪld. ðɛn hiː sɛd ˈsʌmθɪŋ ænd aɪ ˌʌndəˈstʊd ɪt. juːl suːn lɜːn ˈɪŋglɪʃ!' hiː sɛd. aɪ ˈwʌndə. ɪn ˈɪŋglənd, iːʧ ˈpɜːsn spiːks ə ˈdɪfrənt ˈlæŋgwɪʤ. ði ˈɪŋglɪʃ ˌʌndəˈstænd iːʧ ˈʌðə, bʌt aɪ dəʊnt ˌʌndəˈstænd ðɛm! duː ðeɪ spiːk ˈɪŋglɪʃ?

任务配置:

L0+L1+L2+L3+L4

知识笔记:

朗读(L0):已完成,上传至C群中,时长60秒。

音标(L1):完成双元音/əʊ/的学习

  原文中有know/hotel/so/only/spoke/slowly/dont

发音要点:

1)学习该音发音方法请先学习/ə/和/ʊ/这两个单元音。

2)首先嘴型呈半圆并稍向前突出,舌后部向软颚抬起,不要与之接触,发出/ə/。

3)然后很快的滑向/ʊ/音,发音结束时,颚部慢慢抬起,嘴唇慢慢合上。

注意:/əʊ/是个"开合双元音",发音时口型由略微呈圆形较大到收圆缩小,音量由强到弱,该音是字母"o"的读音。

听力(L2):听了三个小伙伴的朗读:

1)@【00】小包子-长春-供应商管理 hotel感觉ho读得重了点,porter的ɔr读成了aʊ;nor有点读成了now,very、like可以再听听原音哟

2)@Sophie-GZ-宝妈(美音) 依然很棒呢,就是black的梅花音没有发到位,有点长了的感觉;only最后的ly的音没有发到位,有点像lin的音;however的重音貌似后移到了v上;several的rəl没有卷舌;最后的they感觉读成了the~~一点拙见哟,感觉每次点评你和被你点评都能学到很多

3)@[00]-纸多糖-廊坊-学生 整体很流畅的,就是arrived的aɪ的音有些不准,arrived in London在London前貌似多了一个的音,black的梅花音有点没到位,however中的ɛ的音有点不太准,then、them的发音也可以再听听原音

表达(L3):完成复述,上传至C群中,时长84秒;

复盘总结(L4):已完成。

练习感悟:

被小伙伴们发现的问题:English/g/读得太重,和/l/之间连在一起不是特别平顺;asked, last answered美音发/æ/,你读的是英音,但第一个last你读的又是美音(其实我读的美音,没有好好看英标);that a发/æ/;something/θ/要轻咬舌尖;smiled  d发/d/,你发成了/t/。hotel,said,Englandə听起来好像发成了e。

在小伙伴们的相互点评下,越来越要求自己要仔细,要尽量避免之前犯过的错误再范。

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