往年很多同学在准备填报志愿时陷入了两难境地。如果可以选择一所比较好的大学,就很有可能会被调剂到偏门专业。如果选择自己喜欢或是热门的专业,那么就只能选择一个层次相对较低的学校。面对“鱼”和“熊掌”不能兼得的困境,大家都想知道是应该先选大学,还是先选专业?
问题:学校和专业哪个更重要?
先选学校还是先选专业,是很多考生和家长填报志愿时非常纠结的一个问题。选择好学校,可能会被调剂到一个自己不喜欢的偏门专业,选择热门专业,只能上一所层次相对较低的大学,无论如何选择总感觉心有不甘。如何在大学和专业之间找到一个平衡点?答案是因人而异、因需求而异、因分数而异,不能一概而论。
回声一:期待一种发展,选择一个专业
专业是大学生最重要的“标签”,专业学习的目的是掌握不同行业的基本理论和实践技能。例如,如果你想成为一名医生,那就需要学习医学专业;如果你想成为一名律师,那就需要学习法学专业。有些同学会对未来职业发展有一定规划,很清楚自己将来想做什么,这种情况下毫无疑问要首选专业。只有“选对专业”,才能“入想干的行”。选择专业一定意义上就是“选择职业、选择方向”。
但是,大部分同学对未来职业发展的规划比较粗糙或模糊,对未来的职业期待也只停留在“稳定”、“自由”、“权威”、“专家”、“富裕”等泛泛之词上,还没有具体到某种职业,这种情况下首选专业就会比较困难。
选择一个专业,意味着选择了一种职业发展、一种成才渠道、一种成长方向。如果你有相对清晰的职业规划,也清楚自己的兴趣和特长,那就勇敢选择自己感兴趣的专业。即使没有进入理想的学校,未来同样可以通过读研、读博等方式进入理想的大学。
目前,越来越多高校实施大类招生,给学生更自由的专业选择权,也使高校和专业的选择可以有效结合。考生在填报志愿时,如果学校的层次有差别要首先挑选好学校,如果学校的层次差别不大时再优先考虑专业。近年来,很多高校实施大类招生制度,即将相同或相近学科门类,按一个专业大类招生。考生填报志愿时,直接填报大类名称即可。通过该方式录取的学生,在本科阶段用前一到两年的时间统一学习基础课,然后再根据自己的兴趣、按照双向选择的原则进行专业分流。
回声二:期待一种精神,选择一所大学
读大学不仅仅是为了掌握一门专业技能,更重要的是树立和培养科学的理想信念、价值观念和生活理念,养成科学精神、良好品质和坚强意志,即获得精神层面的成长。中国古代教育家荀子有言:“居楚而楚,居越而越,居夏而夏,是非天性也,积靡使然也。”校园文化如同空气、土壤、环境,对人才培养具有潜移默化作用,深刻影响着大学生的价值观塑造和思想行为选择。大学的学术精神、校风传统、人文气息、学习氛围……这些看不见的东西才是一所大学最宝贵的财富,会在每个人身上留下“大学”独有的烙印。由于历史传统、办学定位的不同,每所大学都有不同的精神特质和校园文化,对此,考生应当深入了解,选择一所符合自己理想追求价值定位的大学,以实现更好的成长。
“泡菜理论”和“陶冶理论”
华中科技大学涂又光教授提出的“泡菜理论”,中国科学院资深院士、北京科技大学柯俊教授提出的“陶冶理论”,都强调了校园文化在人才培养过程中的重要作用。“泡菜理论”认为,由糖、盐、生姜、大蒜等构成的泡菜水的味道,决定了泡出来的白菜、萝卜的味道。校园文化的育人过程就像泡菜制作一样,一所学校的校园文化决定了其学生的精神风貌和性格特征。“陶冶理论”认为,在制陶和冶金过程中,即使是成分完全相同的原料,在不同的炉窑气氛中就会形成不同品质的产品。校园文化的育人过程就像陶冶一样,不同的学校氛围会培养出风格迥异的学生。
不过提醒各位同学,在平行志愿下专业竞争更激烈,如果首选学校,就要适当降低专业的要求;如果首选专业,就要考虑降低对学校的选择。这是因为实行平行志愿,必然会使高校的投档分“扁平化”,即以往投到同一所高校的考生相差几十分的现象减少了,考生的分数变成比较接近,“大小年”现象也随之消失。在此情况下,专业的竞争就更加剧烈,考生要更加重视专业的冷热搭配,在专业选择上要留有余地。
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