学习力是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和才能的归纳体现，把知识资源转发为知识资本的才能，可贵的生命力，也是最活跃的创造力，更是一种本质的竞争力。
学习动力是指自觉的内在驱动力，即奋斗方针；学习毅力是指自觉地拟定学习方针并克服困难实现其方针的状况，即学习意志；学习才能是指个体发作的承受新知识、新信息并用所承受的知识和信息剖析问题、知道问题、解决问题的智力包括思想灵敏度、独立性和反思力等。一个人、一个企业是否有很强的学习力，完全取决于其是否有清晰的奋斗方针、坚定的意志和掌握很多理论知识及实践经验。
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培育孩子的学习爱好最重要的是要让孩子感到学习是一种高兴，只要孩子觉得学习是一种无比高兴的事之后他才有爱好去学。孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，意思是说：知道它的人不如喜爱它的人；喜爱它的人又不如以它为乐的人。这便是爱好。一个人一旦对某种事物有了稠密的爱好，就会自动去学习，并在学习的过程中获得趣味。咱们正是要培育孩子对学习的这种趣味。
首先，咱们要尊重孩子的爱好。现在的很多家长为了不让孩子输在起跑线上，把孩子的双休日、节假日都安排得满满的。举个比如，我有个当家教的朋友跟我说，她教的那个孩子每天都会小声地跟她说他不想补习，给他补习他也不仔细听，成果提升不上去，跟他爸爸妈妈反映情况，他爸爸妈妈仍是坚持给孩子补习。
其实，爸爸妈妈的出发点没有错，但是他们不考虑孩子是不是喜爱学，不顾及孩子的感触，这反而会适得其反，让孩子对学习愈加厌烦。作为爸爸妈妈，应该给孩子自在的空间，让他们自己选择感爱好、喜爱的工作，孩子在做喜爱的事的过程中也会动脑，遇到不明白的当地，他们也会自己找办法解决，这也是学习的过程。这样的学习孩子并不会排挤，也让孩子的思想才能得到发展。其次，咱们要积极鼓舞、恰当引导。在学习的过程中，孩子所获得的每一点成果，爸爸妈妈教师都应该采取恰当方式进行鼓舞，让孩子有一种被人肯定的感触，这也是培育孩子自信的一种办法，而孩子对某一方面的学习成就也就是在这一次次的鼓舞中形成发展起来的。再是咱们也知道孩子的学习才能强到任何东西都能引起他们的留意，缺乏分辨事物好坏的才能，所以咱们要恰当地加以引导，通知他们是非对错，该与不该。
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1、建立清晰的长时间奋斗方针。拟定方针后，审视自己为什么要做这件事？应该怎么做？能得到什么优点？有了奋斗方针，遇到阻力时幻想在克服它之后的高兴，找到一种日子的趣味，之后你便会发现自己可以自动去学习，不知不觉中就规矩了学习态度，而意志力也相应地增强许多。
2、长于考虑，勤于实践，学致使用。学习过程中养成独立考虑的习气，凡事多动脑，对与自己观点不同的要勇于提出质疑；学习不是照搬照抄，掌握丰厚知识的基础上，学会灵敏运用，脚踏实地长于通过实践，不时总结新经验，学致使用，用致使学，进行理论立异，举一反三，不时丰厚自己的知识系统。
3、调节心态，控制心情。进步学习力是一个漫长的过程，难免会遇到些许困难，长于控制自己的心情，不要因为外界事物而搅扰到自己的心情，规矩心态，释放负面心情，做个播撒正能量的蕞强才能者。
（xueyixue在线教育）
以上三点是进步学习力的关键，无论关于企业仍是个人，进步学习力是一个长时间的追求，日子中慢慢堆集学习力，这关于健康，快速的发展至关重要。
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