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从李煜的《捣练子·深院静》谈“日近长安远”手法的运用

从李煜的《捣练子·深院静》谈“日近长安远”手法的运用

作者: 九曲奔流 | 来源:发表于2019-04-04 07:01 被阅读20次

    出处(《世说新语》中卷下《夙惠》):

    晋明帝数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕。明帝问何以致泣?具以东渡意告之。因问明帝:「汝意谓长安何如日远?」答曰:「日远。不闻人从日边来,居然可知。」元帝异之。明日集群臣宴会,告以此意,更重问之。乃答曰:「日近。」元帝失色,曰:「尔何故异昨日之言邪?」答曰:「举目见日,不见长安。」

    解析:日与长安相比,必定是日远,但是日抬头可见,而长安不可见,所以长安比日还要远。通过运用这一空间上对比的手法,可以化抽象为形象,更加突出思念之情。举例如下:

    捣练子(南唐·李煜)

    深院静,小庭空。断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。

    尾句“月到帘栊”,月亮是遥远的,但是月亮已经到帘栊了,而绵绵的相思情呢,比月亮还要遥远。

    静夜思(唐·李白)

    床前明月光,疑是地上霜。

    举头望明月,低头思故乡。

    尾句“望明月,思故乡”,月亮可以望到,但是故乡呢?比月亮还要遥远,不可望,只能存在于无尽的思念中。

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