语言学习20181011

进阶班学习第二天

1-枣核形的吐字

今天的作业重点练习吐字归音，我们常听到别人说发音要圆润才好听，可是好像一直不懂啥是圆润。今天听到一个很好的解释就是把声音线条具象化处理，像枣核线。怎么处理？我看到老师示范音下的注解，枣核型处理三段论:字头叼住-字腹立起-字尾收住，先臆想画面(枣核形画面)-再肌肉控制线条(控制口腔气流流动线条)，试试会轻松很多。

2-今日盲点

✔r和l的区别度

今天听到梨花姐的关于rl分析，涨姿势。r是翘舌音，舌头顶住硬腭再发音，这里可以练习下比如“日子”感受下。l是舌边音，舌头顶住后齿背，发音瞬间舌头也可以稍稍从齿松动留缝隙，让气流从舌头两边带过，“舌边儿上的音”很形象。感受到舌边音了吗试一试“快乐”

✔演讲的站姿形体

李子营长的建议很到位，演讲过程中姿势形体形象很重要，不仅影响受众第一印象的判断，还影响发声者气息和演讲节奏控制。这让我想起7355法则，7%靠内容38%靠声音语调55%靠形象形体。所以演讲真不是嘴巴一张就这么简单。我的毛病是头会晃动，还有身子歪歪扭扭，抽时间再回看大家比赛的视频看看优秀的形体处理，越来越觉得语言学习有趣了。

尾巴附上口腔结构图，记住下硬腭软腭位置。晚安，谢谢李子大大，梨花老师，庞宁姐，还有用功的伙伴们。

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