这本书主要讲了周老师访问的国内外多所高校的体验感悟,以及自己的工作人生经历和对教育的看法。
对于教育行业的从业者或者对英语学习感兴趣的人来说,都是一本很好的借鉴。
1.有些梦想是用来实现的,而有些梦想是用来靠近的。前者是结果,后者是过程。
2.孩子12岁是一个考虑是否把他送出国留学的关键时刻,这决定他最终的母语语言与思维方式的形成。
3.国外不同国家和院校都有不同的风格,相应地,不同孩子也就适合不同国家和院校。选择国家和学校,一是看硬性条件,如学费生活成本、成绩等入学标准、学校的重点专业、学制长短、移民条件等。二是软性条件,如这个国家或学校的风格特点、人群组成与性格、风土人情等。
4.学习英语的字典词典推荐。
5.很赞成周老师对教育本质的理解:
培养出经济自立、思想包容、人格独立、勇于担当,并能过上幸福生活的人。
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