亲爱的儿子
这是叶老师整理的关于成长和学习的比较，分享给你希望你能有收获。
01.猫叔说：让自己变得更好，是解决一切问题的关键。
当把人生目标聚焦人个的终身成长之后，所谓的时间自由、财富自由、亲情友情都会随着你自己的强大而纷至沓来。
02.面对复杂又多变的时代，唯有不断成长和学习，才能不被这个社会淘汰。
003 所谓成长，就是一遍又一遍地杀死昨天的自己。
我如饥似渴地继续学习，不是因为恐惧，而是我期待可以不断遇见“新自己”，通过自我学习与升级，让自己变得更成功、幸福，成为榜样，从而可以帮助和影响更多的人。
因为以生命影响生命是我和我们社群的使命和愿景，不仅仅是一句口号而已。
004 从认知层面看，成长就是认知升级
成长能够不断提高我们的认知能力，而一个人伴随着认知能力的提升，其格局、
视野、洞见性、智慧乃至心性修为都会有所提升。
一旦一个人的这些方面得到了提升，其心灵自由程度和幸福感也会提升。人与人之间最大的差距不是来自家庭背景和成长环境，而是来自一个人的认知水平，认知水平的不同就会导致人与人之间的差距。认知的重要性不言而喻吧！
你所赚的每一分钱，都是你对世界认知的变现；你所亏的每一分钱，都是因为对世界的认知有缺陷。
你永远赚不到超出认知范围之外的钱，除非你靠运气；但是靠运气赚到的钱，最后往往又会靠实力亏掉，这是一种必然。
社会最公平的地方在于，一旦你的认知和财富不匹配，社会就有10086 种方法收割你，直到互相匹配为止。
而我们追求不断成长的过程，其实就是为了不断提高我们的认知能力和水平。
一个人成长的最终目的，其实不是财富增长了多少，而是自身精神财富的成长。精神财富的成长离不开认知的不断提升，认知能力的提升就会带来智慧、格局以及心性的提升，进而实现所谓的幸福愉悦和心灵自由。
005 从需求层面看，成长是内在精神所需
人之所以要不断地成长，还有一个非常重要的原因：成长是内在精神所需。为什么这么说呢？
大家都知道马斯洛需求层次理论，他认为，人的需要有生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要五个等级构成，这五种需要是最基本的，与生俱来的。
而要想实现这些需要，就需要一个人通过不断地成长来实现，只有不断地成长，才能为社会创造更大的价值，进而才能实现自己人生价值。
可以说，自我实现的需要是成长的最大动力，而成长其实就是在实现自己的人生价值。
006 李笑来老师在《财富自由之路》这本书里说过，成长才是人们永恒的刚需
成功只不过是某一时刻的状态；成长才更重要，成长才是真正的刚需。
人的一生其实没有什么所谓的成功和巅峰，只有不断地成长。就像著名作家毕淑敏所说：“人生本无意义，意义是活出来的。”
从而，人生的意义也是靠我们自己成长出来的。
所以，成长＞成功，人生的意义就在于成长。
007 不断成长可以减缓衰老
因为在路上的人，不会苍老，一直在进步的人，也不会衰老。所幸，成长是没有年龄门槛的，不同的年龄段都可以成长，就拿我们成长社群来说，从 70 后到 10 后都有。
如果我们保持终身学习和终身成长的观念，那拉长时间线来看，学习和成长是不分年龄的，因为活到老学到老。
这个时代是需要终身学习的，而学习的方式，并不局限于坐在教室听老师讲课。它取决于，我们有没有一颗求知的心，有没有一个对万物好奇的思维习惯。
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