今天读书的时候,温习了PET的几个技巧。还有昨天杜老师来分析得时候,我也看到对PET的运用,我还没有到达炉火纯青的地步。
像预防性的我信息,就是把自己的打算和想法提早告诉对方,这时也要注意不要包含威胁和警告。
肯定性的我信息,就是在孩子的做法符合我们的期待时,可以给孩子说一下,表达我们对此的认可,类似于感谢和认同。
还有一种我信息(忘记名称了)是表达出自己的观点、看法、价值观,讲出来之后让孩子可以理解到我的需求。
今天读书的时候,温习了PET的几个技巧。还有昨天杜老师来分析得时候,我也看到对PET的运用,我还没有到达炉火纯青的地步。
像预防性的我信息,就是把自己的打算和想法提早告诉对方,这时也要注意不要包含威胁和警告。
肯定性的我信息,就是在孩子的做法符合我们的期待时,可以给孩子说一下,表达我们对此的认可,类似于感谢和认同。
还有一种我信息(忘记名称了)是表达出自己的观点、看法、价值观,讲出来之后让孩子可以理解到我的需求。
本文标题:《在远远的背后带领》-Ch4.10熟练运用我倾听的技巧,不再焦躁
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