2020.11.1 星期日 阴 第312日记
又到了周末，又到了需要催促辅导娃作业的时间。
这样的时间，总是电光火石，当然，也像电光火石一样的快。
今天，我排除一切可能引发叠加效应的干扰，安排他爸做饭，我只辅导。
先做培训班的作业。培训班这几节课讲的是方程。
满纸xyz，一把辛酸泪。
哦，现在还只有x，眼中钉肉中刺一样让娃恨得牙痒痒的x，不知道y、z见此情景，会不会被吓跑。
娃看着满满几页纸的题目，万分不解，为什么要做这么多？
数学有很多不同的题型，要多做，举一返三，这样才能真正掌握，这叫刷题。
数学叫刷题，那语文和英语叫什么呢？
只要不做作业，小娃的问题就是一个无限循环的游戏。
刷题刷题先刷题！我恨不得抓一块惊堂木拍一拍。
每拿到一道题，小娃都会分解成两种状态，最后再汇合成一种状态。
就像长江分成两个分支，最后汇总入海。
分解的两种状态分别是，我会做和我不会做。
汇合的一种状态是，绝大部分都做错了。
会做的一般是觉得太简单了以致太轻敌，算错甚至抄错题的都有，不会做的自然是错了。
一元一次方程有这么难么？
对于做错的和不会做的，每讲一道题，小娃也有两种状态。
一种是恍然大悟状——哦，我会了我会了，然后从我手中抢过笔。
另一种是永远是loading状，不点头也不摇头，就是似懂非懂。
对于似懂非懂的，只有从头开始，从头开始还搞不定的，只有一而再再而三，反复循环。
嗯，以上这些可以画个流程图了。
还有，还有一些低级错误也是一犯再犯。
比如，将未知数移到一边，已知数移到另一边时，加减号总容易出错。
这都能错？为什么做了这么多还出这种错？每每这个时候，我内心的那堆干柴就火星四溅。
这哪里是不会做，这分明就是没用心做。
不会的错，不用心的也错，错去错来就像刮火柴，刮去刮来就刮出火苗来了。
有人说，闭上眼，抿紧嘴，默念“亲生的”。
我也这样试过，但亲生的有什么用，“亲生的”是灭火器吗？
天干物燥，小心火烛！真正灭火的，是我想起我我小时候接触方程的时候。
有一次考试，未知数在左边的我会解，未知数在右边或者两边都有未知数的，我全错了。
人生代代无穷已，方程年年望相似。
由娃及己，由己及娃，这火还发得起来么？
还有，现在学的我暂且还能辅导，如果再往后点，再学深点，就像围棋一样，就像钢琴一样，娃冲我吼一嗓子——你有本事你来呀？
那时候，我该怎么办？
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