教育故事----红灯口下的故事

教育故事----红灯口下的故事

上学的路上第一个路口就是红绿灯路口。经常的是走到路口又恰好红灯，让人好不着急。

红灯路口下，一个老者由北而南，骑了一辆电动车，带了一个八九岁的孩子去上学。

这个时候只见老者环顾四周无车，便嗖的一下穿过了路口，哪还管他红灯绿灯。

紧随其后的是一位青年妇女，穿着时髦，同样是带着孩子去上学。面对红灯那叫一个熟视无睹，径直走了过去。

“妈妈，妈妈，红灯！”小学生在车座后边大声喊。

“没车，不要紧。”

没车，没车，就可以闯红灯吗？我暗暗地想。

我正暗自思考的时候，南边来了一个骑摩托的青年。那摩托被青年开的嗷嗷叫。还没来得及看仔细的时候，摩托车就只剩下了一溜青烟。

其实，这个红灯只有20秒！可闯红灯的现象却成了常态。

看这些闯红灯的，细细想来，大概有以下三种心态。

一：普遍缺乏的规则意识。红绿灯体现的是一种交通规则。而我们很多人遵循的是只要不罚款，不出事就可以通过的潜规则意识。更重要的更可怕是我们把这种思想潜移默化地传给了孩子。我们守着孩子的面闯了红灯！日本上智大学教授克拉克曾举例：在日本，某个偏僻路口，就算是在深夜，行人也会站在路旁静等绿灯，而不会闯红灯。

二：盲目从众的心态。别人都闯了红灯过去了，没事。我在这儿等，别人会不会笑我傻。反正也没事，过去吧。

做事情随大流是国人一贯的行事方法，随大流而往往失却了自己的判断。做事情要有主见，切不可人云亦云，人往亦往。

三：逞强的心态。特别是一些年轻人闯红灯。看我的能耐，你们不敢闯，我就敢闯哈！

其实，逞强心态要不得。逞强久了必然无所顾忌，无所顾忌而必然招致祸端。

规则是什么？其实就是做事情的边界，底线。

闯红灯就是越过了交通规则的底线。

这件事看起来并不大，其实是一种沉淀在我们精神世界底层的有着深远影响的关键事件！

我们，特别是不可带了孩子闯红灯！