拿到这48个人的名字时，我都蒙圈了。去哪里查呢？马主任出主意说：“先到派出所查清身份证号，就可以在学籍网上查了”。于是跑干召派出所，两天查完了所有身份证号。在校长的顶力支持下，顺利登陆学籍网继续追查，收获没有我预想的好，只查到26人。由于农村户籍上很少留有电话，22户中只有4家留有号码，打电话吧！2个空号，打通2户，一户一问便知，另一户警惕心很强，怎么解释都不告知。我试着打了4次，几乎说尽了乌兰所有的老教师姓名和她家所有的户籍信息，最终还是没有取得信任。我记得在看“立波脱口秀”时，周立波说：“在中国，只要打六个电话，任何人都能找得到，中国人的关系网太厉害了。萨达姆如果要在中国早被找到了（当时萨达姆还逃亡在外）”。今天我才知道找一个人这么难，立波的话不足为信。
还有21人没有着落，只好求助于村里的老师。问题又来了——只有学生的身份证号和学生姓名很难找到。于是又去派出所查清这21个孩子所在村所在队，列出身份证上所有家属的名单，以便入户。重新将信息提供给老师们，调动自已所有有用关系，几经周折，最终还是验证了立波的6个电话法则——在乌兰6个电话真的能找到此人。
48名学生情况查询如下：1人死亡；2人因户籍错误，查无此人；1人失联，其余44人全部就读，至此这项任务圆满完成。
反思：
1、工作要讲究方法，经验不足，想的不周到，走了许多弯路。比如：查户籍。方法、方向比努力重要。
2、沟通很重要，担当与作为更重要。有人习惯了担当，有人习惯了推诿。行动比口号重要。
3、老师们的热心与无私令我感动，在大家的帮助下完成了任务。老师们中有很多特别热心，在此特别感谢！人际关系很重要。
4、义务教育很有成效，普及率很高。
5、安全教育很到位，家长防范意识极强。
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