回首过去 展望未来

        时间过得真快，不知不觉中暑假就结束了。因为不想在假期中浑浑噩噩地度过，所以在看到学校要求自愿报名暑期网络学习的通知时，我毫不犹豫地报名了，事实证明自己的选择没有错，因为在这次网络学习中收获了很多。

回首过去 展望未来

        梁勇校长讲授的《教学PPT的设计与制作》开始学习的，梁校长幽默风趣的教学语言让人愿意去学，讲授的内容在实际教学中非常实用；王思思老师的第四讲《跨学科视野下的自然笔记》让人耳目一新，给我们展现了一种全新的教学模式，把学科进行整合，开拓学生的视野；朱思思老师《教学实践中的思维导图》这一讲中引导学生用思维导图记录学习过程，总结学习内容，归纳学习心得，激发学生的学习积极性；陈晓粧老师的第六讲是《学习类APP的教学运用》，老师朴实的语言，耐心的解答，让我们知晓在教学中合理使用APP能提高课堂效率；钟文妙老师《项目式学习（PBL）设计》是我第一次接触的教学方法，也让我们明白学生自主学习、自主探究的重要性，这样才能让他们得到更全面的发展。

回首过去 展望未来

        回首过去——自己是一名年轻老师，平时在教学中运用信息化技术也比较多，像上课会自己制作PPT课件（Powpoint、希沃、教育101等），课后会根据学生需求布置一些网络作业（一起作业、人人通等），可是在听课学习后却发现自己的教学方法过于老套。思维导图可以很好地培养学生的发散性思维，我们学校之前也举行了各学科的设计思维导图竞赛，因为缺乏有效的指导，很多学生没有理解，导致完成不了。另外我们平时的教学都是进行的传统教学，有时过于形式化，像这样的项目式学习设计根本想都没有想过。

        展望未来——未来很美好，我们是人民教师，我们的职责就是尽我们所能培育好祖国的花朵、祖国的未来。信息化时代，也同时要求我们教师与时俱进，学习现代化信息技术，培养更多全面发展的学生。学以致用，这个暑假的学习真的是受益匪浅，学习内容都与我们实际教学息息相关，在今后的教学工作中，我将努力研究这些教育信息化技术，让它更好地运用到我的教学工作中，让我的学生们受益。

回首过去 展望未来

      回首过去找出不足，展望未来继续前行，紧跟时代，做一个全面发展的信息化时代的好教师。