早上想到一件事，或许能解释为什么我不愛囤货，没什么购物欲，也懒得分享。
小学二年级学校博饼，我收获颇丰搏到两个红色布的铅笔盒，一个包装纸开口了，一个包装纸完好。然后小学语文老师，直接从我面前把那个包装纸完好的铅笔盒给一个家境很好的男同学，因为他没搏到什么东西，边拿边说你博那么多分点给同学。
这等于逼捐，我觉得这个语文老师很过分，我感到非常委屈。
真的是凭什么？
我不是舍不得把那个铅笔盒给同学，是老师凭什么替我做决定。
1、她没有问我是否愿意，是的，她没有问过我！就自作主张的把我的东西，通过她的手去送给别的同学。
她拿我的东西做人情，同学只觉得老师好，但同学拿到的东西是我给出的。搞得好像你要什么东西，你直接跟老师讲，老师能帮你抢过来？是的，老师就是在抢，打着分享的幌子。
无论我年纪多小，我都有我所有物的处置权，老师不应该因为我小，就替我擅自做主，这叫以大欺小且没有礼貌。
类似情况我妈也有这么对我过，我真的真的真的是超级不爽。
2、她做了一个非常错误的分享示范
分享和给予本是让人愉悦开心幸福的事，而她给了我委屈的体验。
老师的行为让我觉得，如果我有多余的东西我就应该要给别人，不能自己留着。所以我同品类的所有物基本都只有一两个，绝不多买。像那种一次买10个一模一样的娃娃，几十条手串，几十个本子之类的事不会发生在我身上。
拿手串举例，假如我有几十条，每一条都我很喜欢，我都想拥有，我愿意只是摆在那看着就开心。我就特别讨厌有人跑出来说：
“你都有那么多条了，给别人几条不行吗？
干嘛那么小气？
你怎么那么自私？”
我觉得分享是，我愿意给，高兴给，而不是我应该。不是因为我有很多，而某人很匮乏，所以我就该给某人多少，我为什么要为某人的匮乏买单？这样的道德绑架让我觉得恶心。
这就像你缺钱，想要你就自己去赚，而不是要求亿万富翁把他的财产分你几百万。
分享是出于自愿前提，我有好东西我愿意让更多人知道，或者我愿意把我的物品带到更能珍惜它的人身边等。
老师的行为伤害到我了，其实很多大人都有这毛病，在对待小孩的时候……
感恩多年后的今天我想起了这件事，我看到了我的情绪，看到即疗愈。当年的我弱小无助，现在的我能给她力量能保护她了，谢谢你，我愛你。
感恩今天岛外的车能通行了，早上很快就等到车了，顺利早早到达公司~
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