1 你真的理解好好学习吗？
记得上小学的时候，最早学会的八字箴言就是“好好学习，天天向上”。那个时候经常把“好好学习”四个字挂在嘴边，老师们也经常对我们说：“同学们，好好学习就可以考上重点初中”，“好好学习就可以考上重点高中”，“好好学习就可以考上理想的大学”。
好好学习是太熟悉的四个字，这么多年下来，以至于我从来没有认真思考过什么才是真正的好好学习。我知道学习是看书，上课，培训等等。但是好好学习呢？是不是指虽然都是学习但是有优略之分呢？
2 从认知数量到速度再到深度
京东6.1号大促时，买了400元的书，其中有一本是成甲老师的《好好学习》。说来也巧，本来并没有打算买这本书，只是看到价格合适来凑单的，但是打开阅读之后就深深的爱上了这本书。
这是一本讲个人知识管理的书籍，开篇关于“在海量信息时代，我们到底拼什么”就吸引到我。在我们现在身处的时代，每天有太多信息蜂拥而立，有太多新鲜的热点收割我们宝贵的注意力，慢慢的人们感觉到疲倦，对于信息感觉麻木。如果想要成为一个优秀的学习者，我们到底该如何从海量信息中突破重围呢？
成甲老师指出，对于信息的获取，有三个阶段，并正迎来第三阶段。在社会分工越来越细化的今天想要获得真正有价值的信息反而越来越难，在一个领域深度学习并达到专业水平，才会拥有话语权，这才是现在所需要的好好学习。
第一阶段是知识数量构建认知优势，这个阶段的时间大概是20世纪90年代到2000年左右。
第二阶段是知识获取速度构建认知优势，这个阶段的时间是从2000差不多持续到现在。
第三阶段是知识深度构建认知优势，这个阶段已经慢慢到来。
3 80%的时间花在20%的重要知识上
好好学习意味着有策略的学习，那么区分知识的价值含量就是一件特别有必要的事情，成甲老师的建议是将80%的时间花在20%的临界知识上。
那么什么是临界知识呢？
简单来说就是有通用价值的知识，这个知识解决的不是单个问题而是类似的问题都可以解决。
举个栗子：如何从零基础学好绘画？
回答A: 看绘画书，练起来～
回答B: 首先找到自己为什么想学绘画，然后去收集绘画需要的材料（包括绘本／笔等），最后保持刻意练习。
在回答B中分别应用了黄金圈法则（why／how／what）和刻意练习法则，这两个法则不仅可以解决术上面的问题，更可以解决道上面的问题。
并且将栗子换一换：如何从零开始掌握一门新技能？将回答B稍微修改一下也完全应付的来，这就是我们需要花上80%时间去学习的临界知识。
4 小节
一：现代社会所需要的好好学习的是深度认知学习。
二：临界知识是指具有通用价值的底层逻辑。
三：把80%时间花在掌握临界知识上，提升认知效率。
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