彩虹花为什么开
彩虹花为什么开
时朝莉老师向我们介绍了彩虹花208年核心导师团的每一位老师，还介绍了彩虹花的管理团队，并详细介绍了督导团的作用，这些都和彩虹花的发展和运行息息相关。接下来时老师告诉了我们几个好消息。比如，彩虹花和阅汇“圆梦·阅读”图书捐助计划，彩虹花和阅汇期刊正式推出，2018年度六一儿童节作品征集和彩虹花和阅汇系列晨诵读本正在编排。那么，短短三年，彩虹花这个普通的阅读课程为什么赢得了是万事胜的青睐？
首先彩虹花以晨颂为起点快速入门，它的起点非常低，时间段，易操作，见效快；而彩虹花课程的开发，立足于优秀教师对视角活动已有的收获和经验，以阅度为主线，提升学生的核心素养；彩虹花还通过不同的阅读课程，在不同的学习内容之间建立有意义的链接，帮助孩子们获得整体、全面的知识；彩虹花通过互联网跨区域学习，开阔了孩子们的眼界，进一步培养孩子们的团队合作意识、协作学习能力。脚步不能抵达的地方，彩虹花率先抵达脚步所到之处，孩童笑颜如花。正是系列化的课程、热情高效的团队、有效的课程闭环和强大的专家团队，是爱的力量，是美的力量，是光的力量，让彩虹花一路前行，一起走到了今天。
彩虹花，是光，凝聚着最友善的关心和支持，它绽放的既是时代赋予教育的可能性，是网络聚加教育的变革力。正如时朝莉老师所说的，彩虹花借时光之手，暖的不仅是一束花，还有一颗心，一缕光，一条路！
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