孩子要怎么教育才能带到公共场所？孩子要什么时候才能带到公共场所？孩子六岁，上幼儿园大班，已经去过几次图书馆，当然都没能控制住说话，有一次以大哭收场，想着总要带去，也许会好的，这次在家里都说好了，去图书馆可以，不能说话，不能玩儿手机，不能看电脑，她想了想拿上好几页纸，拿上画笔，拿上书，要来画画，一走来，想象的画面很美好，妈妈学习，孩子画画。实际上，到了后，她就开始磨，要玩儿手机，声音开到最小，或者戴上耳机行不行，不行。那么看电脑，也不行。开始钻到桌子底下去拉窗帘，这次倒是知道不大声说话了。悄悄拉窗帘去，拉窗帘也有声音，影响周围人啊，劝她几次不听，最后只好吓唬，呆会儿保安过来会撵你出去，那个时候你别说我没告诉过你啊，也别说认识我啊，（现在想想后面这句话有点重，这么一点儿小事妈妈就不要我了，小小的孩子会很害怕吧，还得修炼，如何能教育好孩子又不能给她心里有负担甚至伤害。）不知道哪句话管用了，她不拉窗帘了，开始蹲在地上，趴在椅子上，过一会儿睡着了。
把她抱到长沙发上去睡，爸爸回家路过要接她回去，还睡着呢，叫醒给她穿衣服，这个时候完了，大声叫，“哎呀”“哎呀”也闹着不肯穿，好不容易穿好，抱下去了。
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