养育青春期的孩子最重要的特征就是压力。
压力的本源就是你认为生活是你认为生活是什么样子和生活实际是什么样之间的那个距离。压力,是由你的想法造成的,你就可以通过了解这些想法,并找到改变自己生活或改变自己对生活的期望的方式,来减轻自己的压力。
孩子写作业拖沓,看着就很难受,很想唠叨。可是结果,一样的拖沓,而且越来越拖沓。但是你也会惊奇的发现,无论再拖拉,最终还是能够在最后一秒完成任务。在完成的过程中, 父母起到了什么作用呢?除了唠叨催促,让自己和孩子都倍感压力,并且破坏亲子感情外。还能有什么呢?
试想一下;如果从一开始自己就可以接受孩子一定会在最后一秒完成任务,那么在这个过程中家长的心态又会如何呢?还会有如此的额焦虑吗?还有由如此过激的言语吗?那么最终的效果又如何呢?
所以,当你拉近了既定目标和现实之间距离的时候,压力就会悄悄离去。
青春期的孩子,正处在懵懂期,思想和行为都没有定论。请理解并接纳孩子的个性化,孩子的将来不是一成不变的。
孩子的个性化,最早开始于10岁或者11岁,晚的开始于18或19岁。
个性化特征:
1、 青春期的孩子要搞清楚自己是谁?
2、 个性化往往看起来像叛逆,因为青春期的孩子在试探家庭的价值观。
3、青春期的孩子经历着巨大的身体和情感变化。
4、与同龄人的关系优于家庭关系。
5、青春期的孩子要探索并运用自己的力量和自主。
6、青春的孩子及其需要对父母保留隐私
7、父母成了让青春期的孩子尴尬的人
8、青春期的孩子认为自己是全能的、无所不知的
这些特征是连续的,青春期的孩子各有各的不同。
后边我们会详细的分解讲解。
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