本周没有时间写,还是把学习心得发上来了。
7.8学习心得
发现作业一次比一次难,每次刚一看到题时脑袋完全是懵的,心里直呼好难,畏难情绪又跑出来了。但是这次还好,没有逃避,可能作业完成的质量不高,但也还算是比较认真的去做了。而且还发现如果觉得难,那就把作业分解,不要一次去完成,每天只做一道题,这样心里负担变小了,精力也会更集中,那么不仅可以较高效率地完成作业,同时还能较专注的提升思维。
通过这几次作业,又让我的问题更加突显也让我更加清晰的认识到提升思维的重要性,把老师指出来的问题先列在这里以便日后逐条去改正。
1、思维混乱:分不清前后,分不清主次。
2、懒,看到散乱的东西时总想着让别人帮忙解决。
3、观察力不够,不能做到客观、完整的去描述。
4、喜欢评价、做主观的判断,不管判断对错,这决不是一个好习惯。
5、不能把学到的东西很好的运用出来。
同时,把老师教的重点内容及一些方法也整理记录下来,方便复习。
1、抓关键词在写作、阅读、辩论、提问、改写博文等提高思维的各个环节都非常有用,平时要时常用,时常练,练到只要扫一眼,就可以马上在脑子里把所有的关键词提练出来,并且排好序。那么首先要学会抓关键词,关键词要以主要和过程来分。还有需要常练的是分解发散关键词。
2、要学着自己去把散乱的东西归纳和总结,时刻清楚自己的目标并搞清楚它们之间的相互关联。
3、排序题是为了分清已经知道的东西与不太熟悉的东西之间的次序,还有一个好处是可以看出这里有多少是联想反应、多少是情绪反应、多少是思考反应,训练的目的是提高思考反应。
4、细心观察和仔细描述是提高思维力不必可少和必须夯实的基础,也是提高思维最重要的环节。
5、进入思维的第一步就是要客观公正的看清楚事情的每一个细节,而不能带有任何的主观思想。
6、一旦对事物的判断和处理加入很多的个人喜好及感情色彩,那处理问题的时候就不能客观、公正、冷静、做到心思缜密,有条有理。所以一定要锻炼自己,学会不凭自己主观意识来判断事情,要凭事实和证据。而这也是思维高的人和思维低的最根本的差别。
7、条理清楚的把看见的东西详细完整的描述下来是提高思维的根本,也是必修之课。
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