在参加小冰老师的训练营之前，我就有想做职业读书人的想法了。
大学的时候，女孩子都喜欢打扮呀追星呀，或者各种探店。我就有点格格不入了，喜欢一个人待着，整天整天地泡图书馆。
毕业之后，我也喜欢去参加一些读书会，或者是学习类的俱乐部之类的。
我慢慢地理解，每个人都有乐在其中的东西，我能在读书的时候获得舒适和平静，那就争取读出点成绩来嘛，读点书，写点东西，赚一点小钱，舒舒服服地过日子，岂不美妙？
然后去年这个时候，我就开始写书评了，也给掌阅读书写过一段时间的拆书稿，不过后来他们这个项目停掉啦，我就只好给自己写了。现在在网易蜗牛app上认证成了领读人，头条也刚刚拿到原创标，算是从0到0.1了吧。
01 为什么参加这个训练营？
但我的一个很大困惑就是，我始终觉得自己是一个业余选手，没有经过专业的训练，就凭着一个三角猫的功夫，就算能有一点点收获，那也是不长久的。
我就希望能够通过深入学习，填补一下基础，打磨打磨自己的文字，成为市场比较能接受的样子。
所以我就在网上搜，有什么训练营是比较好的，比较来比较去，歪打误撞地，就来到了小冰老师的训练营。没想到能有这么多收获，也是很惊喜。
小冰老师的训练营里，课程结构特别的清晰，从阅读到写作再到做产品，看到课表就觉得很踏实。
其中在阅读版块，学了倍速阅读法，苹果阅读法，卡片阅读法，主题阅读法，费曼阅读法等几个阅读方法；
再到写作版块中，学了各种读书类稿件的模板和写作方法，以及一些重要的心法；
最后到第三个模块，怎么做线上线下的产品，比如说读书会啊课程之类的。
学下来就感觉干货满满，有非常多的收获。
02 阅读-卡片阅读法
阅读板块中，卡片阅读法，对我启发很大。
以前我读一本书或一篇文章，看到好的句子好的思想，顶多就是划一下，然后在旁边打个星，之前也做过读书笔记，但是也有各种局限性，比如不好随身携带啊，归类比较麻烦之类的，经常半途而废。
卡片阅读法第一是很方便，上班带几张、出门带几张，顺手就可以记一点。
而且对写作也是很有帮助的，三张卡片串起来，补充一点案例，润色润色就是一篇小小的文章了。
学生时代做读书笔记可能只是摘抄，但是卡片阅读法会更多的促进你去思考，因为它包括了“我见”和“我思”两个环节，这对于锻炼一个人的思维能力很有帮助。
比如说你写了一段文字，为了剖析它，会锻炼出各种各样的思维模型，比如说线上的线下的，横向的纵向的，正向的反向的，还有pest法则，也就是政治经济社会技术，等等。
还有，经过这样的训练之后，就有了一种随机应变的能力，再也不怕没话说了。这对生活和工作，也是有帮助的。
小冰老师教了我们一种写我思的方法，我觉得最好。那就是，如果我见是务虚的话，那我思就要务实一点；如果我见是务实的话，那么我思就要务虚一点。
03 写作- 快些慢改&用户思维
在写作这一个板块，我觉得最重要的一个点，是快写慢改。
就是你写的时候快一点，然后改的时候慢一点。
我想每个人都有一点完美主义者，想要一遍就写好。但是这样会容易卡在一些很小的点上，哪怕对整篇文章影响不大，也想把它写好来，这样就很容易费时间。
另外，很多思考、案例，其实是在读第二遍第三遍的时候，才突然涌现出来的，要耐心一点，一遍遍地磨，才会出好作品。
快些慢改这个方法，对于修改错误来说，也很有帮助。因为写初稿的时候，我们总是很兴奋的，心里有一股劲儿，思维容易跳跃。所以要留大块的时间，等我们变得理性之后，再去审视之前的内容，填补漏洞，润色语句。
写作上另外一个比较重要的点，就是要有用户思维。
这个思维其实我一直都有，因为主业是写文案的，总时要想消费者的痛点是什么，我们的产品能满足他们的什么需求，以促成购买。
小冰老师在课程里，也讲了怎么让读者看了读书类产品，能够促成买那本书，也就是利用心理学效应，实现读者以创作者之间的深度共鸣。
这一课中就提到了六个非常实用的心理学原理，分别是：互惠原理，承诺一致，权威法则，社会认同，喜好法则，稀缺法则等。
那其中我觉得最有效的，是权威法则跟社会认同。
我们走在书店里，随便拿一本书，腰封上面肯定就写了某某某与某某某联袂推荐，一共发行了多少多少多少万册，然后有多少多少多少人看过，多少多少多少人给好评，就很好地运用了这两个法则了。
另外呢，就是要真诚，发自内心地去推荐。
我在打卡区写作业的时候，写了《给青年的十二封信》和《即兴演讲》两本书的书评，评论区有小伙伴兴冲冲地说看了想买，已经下单等，我看到超兴奋的呀。
能够真正帮到读者，那种成就感真是满满滴。
04 产品-JUST DO IT！
如果说阅读模块是在我的舒适区，写作模块是在我的学习区，那么产品模块绝对是我的恐慌区了。
最大的原因就是底气不足，我不是985211出身的，不敢教人学习；职场吧，又是刚出社没两年的小白，专业水平又不够... 我思来想去，婚姻生活倒是挺完美的，简直是模范夫妻了，但年纪不够，教人处对象，还没资格呢。
觉得心虚，不止我一人，我们四班的很多同学也表达了这样的困惑，然后呢，课代表嘉茵就特别负责特别热心地给我们做了一个分享，这里就借花献佛，给大家讲讲。
她说，很多难的事情，都是开始做了，然后一边前进一边的不断去学习优化的，好比说，“难读的经典，难学的曲子，因为是完整的，里面本身就包含了大量基本功。所以多遍之后，潜移默化地，打好了文字、音乐的基础。”
这让我想到樊登老师以前说过，你想当领导，不要只是看领导怎么说、怎么做，你在那边学，要直接开始模仿，好像自己就是领导一样去干事儿。
大家觉得呢？
05 总结
其实小冰老师的这个训练营，不止是课程，你还能从班委和同侪那里学到很多东西。
比如说在打卡区，就每天能见到一位大神，几乎所有的作业都是优卡，每篇作业都好几千个字，有时候是想偷懒的，一看到她的作业，赶紧退出再往作业里补点字。
有一句话说得好，同侪是一个人堕落的底线，每天看着这么多人，打卡、写作业、反思、精进，你根本不可能无动于衷的。
最后呢，感谢小冰老师能够做出这么一款非常有帮助的产品，也要感谢四班的班委们，远程么么哒～
希望大家一起勇猛精进！
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