晚饭后，我带着孩子们去操场上玩。
我们来到蔷薇墙下开始自由活动，有几个孩子在玩“木头人”的游戏 ，有的去打篮球，有的在健身器材上锻炼身体，还有的在草坪上跑着玩……
看着可爱的孩子们，我想起了我愉快的童年，童年快乐，童年难忘，我拿着手机，用镜头记录他们灿烂的笑脸和美好的童年。
因为晚饭后没有回教室，所以孩子们都还穿着就餐服，但是穿着就餐服却依然挡不住他们玩的兴致，他们穿着蓝色的就餐服像一个个可爱的蓝精灵一样在操场上来回穿梭，喊声、笑声、打球声，声声入耳，声声悦耳。
看着一个个开心的孩子们，我突然觉得他们身上穿着就餐服玩耍时很不方便，就一走过去一个一个解掉他们身上的就餐服，再一件一件地搭在我的胳膊上，为的是彻底解放他们，让他们玩起来更自由。孩子们看到我帮他们拿就餐服就一个一个开心地说:“谢谢老师!”我先把离我近的孩子的就餐服一一收了过来，再去找跑到远处的孩子去收他们的就餐服 ，冒着被篮球飞过来的风险，我慢慢地向他们靠过去。
这时，我看到满头大汗的刘轩丞跑了过来 ，他一边向我跑来一边大喊:“赵老师，赵老师，我来了!”我看到他的两个裤兜鼓鼓囊囊的，就招手让他过来，我问:“你的裤兜里装的是什么呀？”他说就餐服，是于晨翔和他的就餐服，他看到好朋友于晨翔穿着就餐服跑起来不方便，就帮他把就餐服收起来装到自己的裤兜里。我问:“你为什么这样做 ？这样你跑起来不方便啊！”他说没关系，于晨翔和他是好朋友，看到好朋友不方便就伸手去帮帮他，举手之劳而已， 这样好朋友就玩得更开心了，只要好朋友玩得开心，他就也很开心。还有，他把好朋友的就餐服放在自己的裤兜里，这样好朋友就不用担心就餐服跑丢了。
多么善良有爱的孩子了啊，瞬间我被刘轩丞的爱感动了，虽然他只是帮别人收就餐服这样一个的简单动作，但是可以看出轩丞是一个有爱心的孩子，是一个孩子发自内心的爱的自然流露。这个举动虽然只是帮好朋友收藏就餐服的小举动，但是小举动反映出大爱心，我们把一个大大的红心送给他吧。
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