萱妹儿，我是文老师，上午好呀！算起来我们有五天没有见面，可我觉得时间过得好慢，我们好像好久好久，好久好久没有见面了，甚至觉得比寒假时间还要长哩。
文老师昨天晚上做梦梦到你了，梦里我俩手牵手一起在操场上转圈圈，玩得可开心了，而且超级真实，你的齐刘海都汗湿成中分了。人们常说，日有所思夜有所梦。不知道，你有没有想我呀！一定是我白天太想你了，所以可爱的你才会在我的梦里出现，才会在我的脑海里跑了一遍又一遍的。
虽然好些天没见了，但感觉好像才见过一样，这种感觉真的很奇妙。
你有这个年纪女孩子的可爱，稚嫩，单纯，灵气，爱臭美。
上学期的口语交际课上，当我右手握拳“采访”——为什么可以和某某某成为好朋友。你非常自然地把“”握在了手里，开始回答的情景。我真的是想一次，笑一次，这也太太太可爱了吧。
还有下雨天文老师去教室借伞，你着急忙慌的从篮球袋子里掏出雨伞的样子；你上课玩铅笔被文老师发现，羞涩收起铅笔端正做好的样子；你放学低头认真把四个角铺平套垃圾袋的样子；你一手运篮球，一手护着篮球，一路小跑的样子；对着电脑屏幕，抑扬顿挫，奶声奶气的读着短语的样子……
这些可是我居家办公的“好丽友”呀。就像一张张可爱的贴纸，拼成了你我之间特别的一幅画。想你的时候，就想想这些，嘴角就会上扬，多好。
有时文老师觉得呀！你不像是我的学生，更像是我的小闺蜜一样，叽叽喳喳地说个不停，热衷于和我分享着女孩子之间的那些事儿。(哈哈，托你的福，让文老师也当一回七八岁的小女孩。)
“文老师，你看这是我爸爸给我新买的鞋子。今天我第一次穿。”
“文老师，你看，我今天穿的这件衣服是我爸爸给我买的。好看吗？”
“文老师，我爸爸过几天说还带我去买✘✘✘。”
“文老师，这个贴纸好好看，我送你一个。”
“文老师，等下雨不打球的时候，我就穿裙子来，好好看的。”(不知道是不是昨天拍摄《阳光总在风雨后》手势舞的那条裙子，盯着屏幕手势不停变幻，再配着你柔顺的学生头和齐整的刘海，特别的有韵味儿)
眼前这个被爸爸宠成小公主的小公主，眼睛里有光。看着这个被爱包围的你，满心欢喜。为你有一个高度参与你生活的爸爸而开心，更为你有个，把家庭氛围营造的平和，自在，恬淡的老妈，而感到无比的骄傲欣喜。
所以，听到这里，记得一定要给你爸爸妈妈一个大大的拥抱哦。因为他们全心的参与，让你有了这么好的家庭氛围，这么无忧无虑的童年生活。
居家学习的你，我一点儿都不担心。因为平日里每次的作业，认真，扎实，细致，就足以说明一切。在妈妈的耐心的培养引导下，你有一个非常好的居家学习习惯。虽然功劳有一半是妈妈的，但小小的你也是很赞哦！
这段时间，妈妈会很忙很忙，除了督促你学习，照顾家里的生活起居，几乎每天都要帮班级汇总统计人数，有时甚至是一天好几次，而且每次都是特别的紧急，会耗费她很多时间和精力。所以有时可能会顾不上你，甚至偶尔忽略你。
我相信你一定会体谅妈妈，甚至帮她分担一些，带着妈妈一起做做眼保健操，缓解眼睛疲劳，把自己生活学习上该完成的事情一一完成好，依旧做个贴心的小棉袄。就像她当时一个一个教你那样，对吗？
热爱运动的你，记得在家也要加强体育锻炼，提高免疫力。跳绳，打篮球，这些你爱的运动都是可以的啦！哦，对了，有点挑食的你，可得好好吃饭，吃饱了才有力气帮妈妈干活呀！
阳光总在风雨后，待复课后，文老师还要听你说好多好多只有小姐妹之间才说的那些事儿。好吗？
——想你的文老师
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