爱的代价,是一首歌。印象最深的是几个月前在琴姐的课堂上。当时,还提到了另外一首,题目已经记不清楚了。里面有一句歌词“我希望身边围绕着一群孩子”,听到这句话,还有听着《爱的代价》的时候,竟然控制不住眼泪了。
细心的同学发现了,还说,老师,你把听课的老师逗笑了。整个班的氛围都很好。更没想到的是,现在这个班倒成了我的班,真是捡到宝了。
一位老师在与学生相处的过程中,对学生的影响是很大的。时间越长,影响越深。所以,从浅的方面来说,不同老师的班级有着不同的作文风格;从深的方面来谈,就是为人处事方式方法的影响了。最近,和琴姐聊起这个班,她说到,教孩子们爱着每一位老师。
这里是蕴含着多少的正能量,多少的爱啊。榜样的作用是无穷的,而孩子们又会回馈更多的爱,一直良性循环发展着。
当了母亲后,有一些体会就更深了。
最近,孩子会奔跑了,到处去探索发现。看到米桶,就要去装米,看到拖把,也要张罗着拖地,看到电脑和鼠标,还要爬上椅子上去研究研究……他看到我们在做什么,他也学着做什么。
孩子的行为给了我很大的警醒:原来,自己的一举一动是那么的重要。
我们在孩子身上看到作为父母的我们的影子,而在孩子身上,我们亦可发现许多惊喜。
每次我从外面回来,孩子都会带着微笑张开双手高兴地向我跑来;当我抱着孩子的时候,他会很依恋地靠着我的心口;当和孩子玩游戏的时候,即使很简单,他也会兴奋地哈哈大笑;在完成某个游戏的时候,孩子会为自己大力鼓掌,或者竖起大拇指,为自己加油鼓劲……
我们给予孩子的爱与安全感,孩子给予我们的爱与成就感,就一直在相互影响着。
教育,从来都不是单向的。孩子给予我们的,总是远远大于我们给予孩子的啊。那么,还有什么理由让我们停止前进的脚步呢?
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