8.15学习感悟十
父母的认同对孩子有极大的影响。
如果父母能认同孩子的做法，能及时的肯定孩子的优点和长处，那么孩子就获得极大的成就感，就会树立更大的信心，久而久之就会习得努力向上的习惯，好孩子就是这样夸出来的。当然夸赞孩子，不能简单的只说“好好好，棒棒棒”，夸赞孩子要具体所指，要肯定孩子的努力，赞叹他的坚持，而不能仅仅停留在孩子的智力方面，夸赞聪明。我们身边就有许多这样的孩子，看似聪明却学习不认真不努力，因为他从小就被夸赞很聪明，他认为只要学就能学好。有的时候在面对稍有挑战性的任务时表现出退缩心理，因为他们怕挑战不成功会被别人认为自己不聪明。
相反，对于孩子的非智力因素要不断的强化，直至孩子明白要想取得成绩，要想被别人认可，就需要付出努力，只要努力就有收获，而不能仅靠自己的聪明。现在的孩子只要不是先天智障，大多数都没有问题，缺少的就是一种吃苦精神，一种恒心，一种不达目的誓不罢休的志气。郑立平老师也说:“平庸的人和优秀的人的最大差别就在于勤奋、在于坚持。每天读5分钟的书写100个字不多，我们要的不是开始，而是开始后的坚持。”所以明智的家长要用积极的发展的眼光去看待孩子的成长，让孩子找到认同感，归属感，这就是一种成长型思维。
但是我们许多家长往往受传统教育理念的影响，认为孩子不能夸，一夸就会骄傲；当孩子取得成绩的时候也不敢夸，反而是一通教训，甚至作为旁观者听到父母当面夸赞孩子也有些不屑。我听到有很多父母当着外人的面数落孩子这不是那不是，似乎只有这样才能体现出他教子有方。孩子得不到认同，甚至出现逆反，久而久之缺少了前进的动力，反正学好与学坏一个样。
所以在教育孩子这条道路上，家长永远有要学习的东西，要做成长型家长，改变改变，父母改孩子才会变，父母不改，孩子难变，想改就得先学，学习无止境，反思无穷期，只有进行时，没有结束时。
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