老一辈教育家夏丐尊先生明确指出：“教育若没有感情，没有爱，如同池塘里没有水一样，没有水就不能成为池塘。没有情感，没有爱，就没有教育。”而当了这么多年班主任的我深深体会到只有用情感去爱护、尊重、信任每一个学生，才能将爱、尊重、信任的种子种在学生心间，才会架起平等的交流通道，才会培养出社会所需要的人才。在班主任的实际工作中，我也总结出了班主任情感育人的三字真经。
一、情在“言”中。语言的表达对双方的沟通方式起着极为重要的作用，我们偶然的一句问候，一句关怀的话语，可能都会带给学生最温暖的触动。在当班主任的这几年来，我从来不会吝啬我的语言去安抚他们，去鼓励他们。他们生日的时候，我会在作业本上写一小段鼓励他们的话，让他们知道老师很在意他，记得他的生日。过元旦的时候，我会给每一位同学亲手写贺卡，把我的祝福、期望与鼓励都告诉他们，让孩子感受到我对他们炽热的爱。通过语言的沟通，我们了解了彼此之间的想法，即使我有时批评他们，他们也会从中感受到我对他们浓浓的爱意，知道老师的一片苦心都是为了他们好，师生关系自然更亲密。因为语言上的沟通，我和我的孩子们才会形成“亦师亦友”的良好师生关系，因此我认为在班主任的情感育人活动中，语言起着至关重要的作用。
二、情在“严”中。班主任的工作离不开一颗对学生关怀爱护的心，但关心、关怀并不等于要迁就、要护短，绝不能因为怕伤害师生之间的感情或怕得罪学生就不指出学生的缺点。在我们眼中，也许每一个孩子犯错都是值得原谅的，因为我们把他们当作孩子，也因为我们爱他们。可是这些孩子迟早会摆脱父母和老师的庇护走上社会，会和形形色色的人建立社会交往，会扮演不同的社会角色。如果我们对孩子成才中暴露出的问题不及时的发现并帮助他们及时纠正，就可能影响他们以后的工作甚至生活，因此我对我的孩子一直是严格要求。班上有一个叫严宇的孩子，是高一上学期期中考试后调入本班的一名男生，进班不久我就发现这个孩子习惯很差，上课总喜欢和身边的人说话，也会莫名其妙的问一些问题引起老师难堪来使其他同学哄堂大笑，作业交上来字迹潦草，难以辨认，还常常偷工减料。除此之外，他还经常迟到。针对这些问题，我总是试着用朋友间的语言温情提示他，也常找他聊天谈心来帮助他改正缺点。可是这个男生总是错了又错，而且借口越来越多，一点也没男子汉的担当。于是我改变了对这个孩子的教育方式，开始对他严厉起来。对于他常犯的错误，我除了让班干部依班规进行处罚外，也会对他进行一些“格外的关照”。平时看到这个孩子，我不再对他露出笑脸，总是格外严格地要求他的一言一行。看到我的变化，这个孩子开始有点不知所措，等他犯了错误，发现再也等不到我对他耐心的劝告时，他有点紧张，开始刻意的在班里好好表现来获得我的肯定。慢慢的他改掉了迟到的坏习惯，慢慢的犯了错误的他不在为自己找一堆可笑的借口。看到他的改变，我真的欣慰于对他的这种严厉的方式起到了好的作用。
但是对学生严格、严厉不代表对学生冷嘲热讽、大声训斥，我门对学生的批评、教育都应该是善意的，这样才不会造成学生的反感和师生间的对立。
三、情在“礼”中。礼是我们中华民族的传统美德，我们常常要求孩子对待长辈要有礼貌，对待老师要有礼貌，其实我们作为老师也应该把这种“礼”带到与学生的沟通交流当中，具体表现为以礼相待、平等相处。找学生谈心的时候，我会让学生坐在我对面和我交流。他们表现好的时候，我会冲过去给他们一个拥抱，孩子气的为他们欢呼呐喊。集体活动的时候，我总是先征求他们的意见再和班干部一起制定活动方案。班干部的任用选择上我从不按照自己的意愿去处理，而是让学生半学期民主投票选择自己信任的班干部为他们服务。能干的班干部涌现的多了，便实行内阁制，由最信任的两位候选人组阁，竞争上岗。同时学生对班干部的一言一行实行监督和测评，从而保证了班级常规的正常管理。在让学生对班级事务有充分话语权的同时，还给予他充分的自主管理权和民主选举权，在我的班里，没有一次评优是由老师决定的，都是由学生和任课老师共同投票决定的，这样以来，我给予了学生充分的尊重，孩子们也把更多的尊重给予了我，在这种相互的尊重过程中，我体验到了以礼待人相互尊重的乐趣。
情感教育是融洽师生关系，培养健全人格，提高班级管理效果的重要手段，而实际的工作经验告诉我，班级能否积极健康的向上发展，很大程度上取决于班集体的情感态度价值观。在实际的班主任工作中，我把情感育人的三字真经奉为我工作的信条，我从班主任中找到了我的幸福感和充实感，也赢得了学生更多的爱。从工作到现在，每年的生日，第一个祝福我的总是我的学生，天南海北的孩子们通过微信qq发送着祝福，传递着爱。我收到的最珍贵的礼物便是每年毕业的孩子在大学录视频祝福我生日快乐。每当这个时候，我都庆幸自己选择了这样一份以真心换真心的工作，也庆幸我遇到了这些笑容纯真的天使。
以情施教，以爱育人，一路撒播，一路收获，回首这一路百花齐放，唯有用爱浇灌的花朵才能芳香四溢，我将以此三字经作为我的座右铭，用无私的师爱为学生铺就成长之路将是我毕生的追求。
网友评论