我该讲些什么？

      学期已经过半，期中随堂练习也已经结束了，明天就要公布成绩，下发家校联系表了，所以，离本学期的家长会还会远吗？

      每学期一次的家长会，对于我们老师来说，其实并没有多大的意外和惊喜，有的只是烦恼，老师发言的时候不知道该讲些什么？讲成绩肯定是忌讳的，批评的话更是不能出现的，不然会搬起石头砸自己的脚。所以剩下的只能是些陈述事实，顺便来上一些“漫无目的”的夸赞了，毕竟家长都是爱听夸奖孩子的话的。

      上学期是接手这个班后第一次线下家长会，我准备得很多，也确实讲了很多，在回顾一学期孩子们的一些学习生活后，我也分享了自己的教育教学上的一些看法。我表扬了一些努力上进、自觉自主的同学；同样，我也含沙射影、委婉地批评了某些同学，甚至是家长。一年的带班体会，让我对部分家长产生了不满，感觉不说出来，憋在心里很难受。讲出来后，畅快多了，尽管我知道不会起多大的作用，但是聊胜于无吧。

      可下周的家长会，我又该讲些什么呢？老生常谈？还是故事新编？我还没拿定主意。这次家长会有些变化，一开始会进行一个家长讲座，从专家的视角来给家长答疑，同时传授一些育儿的方法，使家长能更好的配合学校的工作。这个“节目”，让班主任省了很多工作量，省了那些提前做视频，分享照片的过程。

      家长听完讲座回到教室后，就是老师的分享了，三位老师轮流发言，班主任讲得稍微多点。最后就是颁奖环节，这个名单的选择，我也是犯了愁，不知道选谁，那就来个轮流坐庄吧，皆大欢喜。

      我还没想好该分享点啥，让我再想想吧。